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对相关实验现象的描述正确的是(  )
A、银白色镁带在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色变为红色
C、电解水实验中正极产生体和负极产生气体的质量比为1:2
D、把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面覆盖一层红色物质
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,二氧化碳的化学性质,电解水实验,金属的化学性质
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据镁带在空气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中的现象进行分析判断.
C、根据电解水实验的现象进行分析判断.
D、根据把银片浸入硫酸铜溶液的现象进行分析判断.
解答:解:A、银白色镁带在空气中燃烧,发出耀眼的强光,生成白色固体,故选项说法错误.
B、将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液由紫色变为红色,故选项说法正确.
C、电解水实验中正极产生体和负极产生气体的质量比为2:1,故选项说法错误.
D、把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出,银片表面无明显变化,故选项说法错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握常见实验的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图回答有关装置的改错及实验现象问题:

(1)若选用A装置加热高锰酸钾制取氧气,还需补充的加热仪器是
 

(2)实验室若选用装置B制取二氧化碳,则需要改正的一点是
 

(3)用制取的二氧化碳进行试验:①实验(Ⅱ)中溶液变
 
色;②实验(Ⅲ)中加热之后,溶液又变为
 
色,③若将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水,可观察到的现象是
 
写出用澄清石灰水检验CO2的化学反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人们的生活离不开金属.高科技新材料的研究和开发也离不开金属.回答下列问题:
(1)金属铁长时间暴露在空气中容易生锈,请写出一种生活中防止铁生锈的方法
 

(2)制作餐具的不锈钢是铁、铬、镍合金.金属镍在稀盐酸中可缓慢溶解,产生气泡,并生成 绿色的正二价镍离子Ni2+;将镍丝插入硫酸亚铁溶液中,无明显现象.试写出镍与稀盐酸反 应的化学方程式
 
,该金属的活动性比铝
 
(填“强”或“弱”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表:
气体发生装置内物质的总质量
反应前35.76g
反应后34.8g
(1)反应中二氧化锰的作用是
 

(2)计算参加反应的过氧化氢中氧元素的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将铁粉和铜粉的混合物共14g,放入116.2g稀盐酸中恰好完全反应后烧杯内物质总质量为129.8g求:
①原混合物中铁粉的质量分数?
②反应后所得溶液的溶质质量分数?
③配制上述稀盐酸需要36%的浓盐酸(密度为1.19g/cm3)的体积是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列加热时的操作不会使试管破裂的是(  )
A、试管外壁有水
B、未经预热而直接加热
C、用外焰给装有半试管水的试管加热
D、加热固体时试管口向上倾斜

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学名称与俗名,对应错误的是(  )
A、乙酸--醋酸
B、乙醇--酒精
C、氨基酸--盐酸
D、氢氧化钠--烧碱、火碱、苛性钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

Ⅰ.请用化学用语表示:
(1)2个氢原子
 

(2)3个铵根离子
 

(3)硝酸钠的化学式
 

Ⅱ.在“氢气、碳酸钙、氧气、甲烷”中选择适当的物质填空:(填化学式)
(1)可用作补钙剂的是
 

(2)天然气的主要成分是
 

(3)可用于医疗急救的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化属于化学变化的是(  )
A、海水晒盐B、瓷碗破碎
C、烟花燃放D、汽油挥发

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