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    13．下列图象分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（　　）
    A．
    向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸
    B．
    向一定量二氧化猛固体中加入过氧化氢溶液
    C．
    向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
    D．
    向一定量的稀盐酸中滴入NaOH溶液

    分析 A、向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸，先发生酸碱中和反应；
    B、根据二氧化锰是该反应的催化剂分析；
    C、根据碳酸钠先和稀盐酸反应分析；
    D、根据盐酸的pH值小于7，当和氢氧化钠反应时溶液的pH值会增大，直至恰好完全反应时溶液pH值为7，当继续滴加氢氧化钠溶液则溶液的pH值由于氢氧化钠溶液过量而大于7，可以据此解答．

    解答 解：A、向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸，先发生盐酸与烧碱的中和反应，所以开始时没有气体生成，烧碱反应完后，滴入的盐酸与纯碱反应生成二氧化碳气体，由于纯碱的量是一定的，所以生成二氧化碳气体的量也是一定的，故正确；
    B、在该反应中，二氧化锰是催化剂，只能改变过氧化氢溶液的分解速率，但二氧化锰本身的质量在反应前后是不变的，故错误；
    C、碳酸钠先和稀盐酸反应产生二氧化碳，再和氯化钙反应产生碳酸钙沉淀，故错误；
    D、盐酸的pH值小于7，当和氢氧化钠反应时溶液的pH值会增大，直至恰好完全反应时溶液pH值为7，当继续滴加氢氧化钠溶液则溶液的pH值由于氢氧化钠溶液过量而大于7，故错误；
    故答案为：A．

    点评 此题是化学反应、及化学实验与图象知识的考查题，要结合反应和实验的过程与图象情况的走势联系起来，这是解题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．取硫酸钠和氯化钠的混合物15g，加入180g水使其完全溶解，再加入100g氯化钡溶液恰好完全反应，生成沉淀BaSO4和水，过滤，得271.7滤液（不考虑实验过程中质量的损失）．计算：
    （1）该混合物中硫酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）；
    （2）反应后所得滤液中溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）
    A．蔗糖的饱和溶液，不能再溶解蔗糖，也一定不能再溶解其他物质
    B．酸和碱能发生中和反应，则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应
    C．碱溶液能使石蕊溶液变蓝，则能使石蕊溶液变蓝的溶液一定是碱溶液
    D．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    1．在如图有关物质转化关系中，各物质均是初中化学常见的物质，其在固体B可做制冷剂，广泛用于食品的冷藏保鲜，C是相对分子质量最小的氧化物；A、B、C三种物质含有一种相同的元素，且A是一种单质，B和D不含相同的元素，反应④⑤⑥中，一个有沉淀产生，一个有气体放出，一个无明显现象（图中部分生成物已省略）．

    （1）写出A物质的一种用途供给呼吸．
    （2）写出反应①的化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2．
    （3）写出反应④的化学方程式2HCl+Ca（OH）2=CaCl2+2H2O，F物质所属的类别为盐（填“氧化物”或“酸”或“碱”或“盐”）．
    （4）写出在如图有关物质转化过程中，发生的反应属于复分解反应的有④⑤⑥⑦（填反应序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．丙三醇（化学式为C3H8O3 ）是一种无色液体，有暖甜味，俗称甘油，可用作溶剂、药剂、润滑剂和甜味剂．下列有关丙三醇的说法正确的是（　　）
    A．属于氧化物
    B．由3个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成
    C．相对分子质量为92g
    D．碳、氢、氧三种元素的质量比为9：2：12

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．如图是某反应得微观示意图．

    图中的单质为O2和Hg；该反应的基本类型为分解反应；生产物有2种．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．下列物质：①浓硫酸；②NaOH固体；③CaO；④食盐；⑤NH4NO3固体溶于水时．
    （1）温度明显升高的是（填序号）：①②③，其变化属于物理变化的是（填序号）①②④⑤，原因是：溶于水无新物质生成；
    （2）其变化属于化学变化的是（填序号）：③；原因是（用化学方程式表示）：CaO+H2O═Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    5．小雯同学发现实验室里有一瓶无标签的无色液体，她为了探究它是何种物质，做了如下实验：把此液体编号为A，在A中加入黑色粉末C，A在黑色粉末C的作用下分解为水和B，B是空气的组成成分之一，而C的质量和化学性质在反应前后没有改变．她把B用集气瓶收集起来，再把黄色粉末D点燃后放入盛B的集气瓶中，能产生蓝紫色火焰，同时生成一种有刺激性气味的气体E．
    （1）根据小雯的实验进行分析，写出以下物质的化学式：
    AH2O2、CMnO2、ESO2．
    （2）简述如何检验B：将带火星木条伸入集气瓶中，看是否复燃．
    （3）在横线上写出下列反应的符号表达式多余．A与C作用：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．水是很重要的自然资源，对于我们的生产和生活都是非常重要的，现有一杯取自泰岭黑河的浑浊河水，回答下列问题：
    （1）河水属于混合物（填“纯净物”或“混合物”），若用图1净水器处理河水，活性炭的吸附作用是物理（填“化学”或“物理”）变化．此净水器不能（填“能”或“不能”）将硬水变为软水，请说明原因：不能减少钙、镁离子化合物的含量．

    （2）为了防止河水被污染，下列做法正确的是ABCD（填字母）
    A．工业废水处理后再排放                  B．农业上合理使用农药化肥
    C．不向江中随意倾倒垃圾                  D．不使用含磷洗衣粉
    （3）小组同学想要证明水的组成，下列实验能达到目的是CD（填字母）
    A．水的蒸发           B．水的蒸馏        C．水的电解         D．氢气在氧气中燃烧
    （4）将净化后的河水进行如图2所示的电解水的实验，试管（填“a”或“b”）b中收集的气体是氧气，电解水的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，反应类型分解反应．
    （5）天然水中含有许多杂质，净化水的方法有：①过滤  ②蒸馏  ③加明矾吸附沉降  ④消毒杀菌．
    要把天然水净化成生活用的自来水，将选用的净化方法按净化过程排序③①④（填序号）．
    （6）长期饮用硬水可能会引起体内结石．检验自来水是硬水还是软水，可加入肥皂水．
    （7）目前，许多自来水厂采用氯气进行杀菌消毒，常温下，氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），次氯酸能杀菌消毒．标出次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为$H\stackrel{+1}{Cl}O$．
    （8）下列生活中的做法，不利于节约用水的是（填字母序号）C．
    A．用淘米水浇花                         B．用洗过衣服的水冲马桶
    C．隔夜的白开水直接倒掉                 D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头．

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