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下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是

A. B. C. D.

液体喷出 受热仪器破裂 污染试剂 读数偏小

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2017届重庆市江津区四校联盟九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列酒精灯的使用方法正确的是( )

A.用嘴吹灭燃着的酒精灯 B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯

C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭

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科目:初中化学 来源:2017届云南省九年级上期中化学卷(解析版) 题型:选择题

运用下列方法或试剂区分各组物质,难以达到目的是( )

A.带火星的木条﹣﹣空气和氧气 B.观察颜色﹣﹣酒精和水

C.澄清石灰水﹣﹣二氧化碳和氮气 D.肥皂水﹣﹣软水和硬水

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科目:初中化学 来源:2017届新疆乌鲁木齐市九年级上月考二化学试卷(解析版) 题型:推断题

经过一段时间的学习,我们学过了六种途径可以制氧气,如下图所示.

(1)写出A途径的反应的文字表达式:A

(2)图中发生化学变化的途径的基本反应类型是

(3) (填序号)途径发生的是物理变化.

(4)为了使A、F两种途径更快地制取氧气,还需加入

(5)根据“绿色化学”理念,_________(填序号)途径是实验室制氧气的最佳方法.

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科目:初中化学 来源:2017届新疆乌鲁木齐市九年级上月考二化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中前者属于化合物,后者属于单质的是

A.氧气,稀有气体 B.冰水混合物,食盐水

C.二氧化碳,液氧 D.澄清石灰水,高锰酸钾

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科目:初中化学 来源:2017届四川省内江市东兴区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:探究题

探究题

按照体积计算空气中氧气约占21%,某化学兴趣小组的同学按照课本的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(图1),但测出的氧气体积分数明显偏小.请你参与探究:

【提出问题】

造成误差的原因是什么?如何改进课本实验装置?

【查阅资料】

颜色、状态

熔点/℃

燃烧所需最低温度/℃

密度/g•cm﹣3

红磷

暗红色固体

590

240

2.34

白磷

白色固体

44.1

40

1.82

②二氧化碳气体能被氢氧化钠溶液吸收

③在加热的条件下铜粉能与氧气反应生成黑色的氧化铜固体

【猜 想】

甲同学:可能是导管内原存有空气,后来留有吸入的水,影响实验的准确性;

乙同学:可能是瓶内残留气体中还有氧气的缘故;

你还能做的猜想是 (写一点即可)。

【交流与讨论】

(1)写出图1中集气瓶中发生反应的符号表达式

(2)丙同学认为,用木炭代替红磷也能完成图1的实验,但事先要在集气瓶中放入一定量的

(3)他们对图1实验装置进行了如图2的改进.

与图1实验装置相比,图2装置的一个优点是

【探究与反思】

(1)为验证乙同学的猜想,将铜粉在残余气体中加热,观察到铜粉变黑,所以乙同学的猜想 (选填“合理”或“不合理”);

(2)大家采用改进的实验装置(图2)进行实验(左边玻璃管上面的空气平均分成了5等份,并标刻度线),待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失,同时能观察到 ,得到了较准确的数据,但又意外发现左玻璃管内壁上端附着白色固体.左玻璃管上端的白色固体主要成分可能是白磷或者五氧化二磷。。

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科目:初中化学 来源:2017届四川省内江市东兴区九年级上学期期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

用数字或化学符号填空:

(1)2个镁离子___________________

(2)保持氢气化学性质的最小粒子是________________

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科目:初中化学 来源:2017届上海市浦东新区第四教育署九年级上期中化学卷(解析版) 题型:填空题

N2、O2、He和CO2都是空气的成分。请填写:

填充白炽灯泡用来做保护气的是 ;能代替氢气填充飞艇的稀有气体是 ;能区分澄清石灰水和蒸馏水的是 ;人类时刻都离不开空气,是因为有

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科目:初中化学 来源:2017届陕西省岐山县九年级上学期期中质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质的用途中,与物质的化学性质相关的是

A.铜做导线 B.用氦气充气球 C.黄金压成金箔 D.酒精做燃料

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同步练习册答案