为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），选用的试剂和操作方法都正确的是
| 序号 | 物 质 | 选用试剂 | 操作方法 |
| A | CO2气体（HCl） | NaOH溶液 | 洗气 |
| B | FeSO4溶液（CuSO4） | Al粉 | 加过量Al粉、过滤 |
| C | KNO3固体（KOH） | H2O、CuSO4溶液 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
| D | NaCl固体（MgCl2） | H2O、NaOH溶液、盐酸 | 溶解、加过量NaOH溶液、过滤、加过量盐酸、蒸发结晶 |
科目：初中化学 来源： 题型：
现有指定化合价的几种元素：
、
、
、
、
，请选择元素，写出符合要求的化合物的化学式：
（1）一种难溶于水的碱____； （2）一种酸____；
（3）一种复合肥料____； （4）原子个数比为1∶1的氧化物____；
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科目：初中化学 来源： 题型：
2015年3月22日是第二十三届“世界水日”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答下列问题：
（1）图甲是水通电分解的示意图，在实验过程中，试管a中产生的气体是 （填名称）
（2）用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH，测量结果会 （填“偏大”、“不变”、“偏小”）
（3）今年5月，某市发生火灾时，消防队员用高压水枪灭火，此灭火原理是 
（4）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是
A. 面粉 B.白糖 C.纯碱 D.植物油 E.硝酸钾
（5）图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线
①t2°C 时将30ga物质加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的质量为
②将t2°C时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1°C，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为
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科目：初中化学 来源： 题型：
催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，发生反应的微观示意图为：
下列从图示所获得的信息中，正确的是
A．图中有三种不同的氧化物 B．反应前后分子的数
目不变
C．反应过程中没有单质生成 D．反应前后各元素化合价不变
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科目：初中化学 来源： 题型：
结合图9、10所示实验装置回答问题：
（1）实验室若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生和收集装置是 （填标号），反应的化学方程式为 
。
（2）检查装置B气密性的方法是 。
（3）装置B与C组合，可以制取二氧化碳气体，反应的化学方程
式为 ，能用装置C收集该气体的原
因是 。
（4）一种洗气装置如图10所示，为了除去二氧化碳中混有的少量水分，
气体应从 （填“a”或“b”）端导管口通入。
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科目：初中化学 来源： 题型：
将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份质量分数相同且足量的的稀盐酸中，反应生成的H2质量与时间关系如图，得出结论正确的是（已知A、B、C在生成物中均为+2价）
A．金属的活动性顺序A﹥B﹥C B．生成H2的质量C﹥B﹥A
C．相对原子质量C﹥B﹥A D．反应速率最大的是A
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列各组溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是（ ）
A．HCl、Na2CO3、CaCl2、HNO3 B．FeCl3、NaOH、MgSO4、HCl
C．NH4Cl、NaOH、K2SO4、BaCl2 D．KNO3、AgNO3、KCl、NaCl
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据下列实验装置图，回答问题：
（1）写出图中有标号仪器的名称：a__________ b____________
（2）实验室用大理石制取二氧化碳的化学方程式为_______________________________，
制取并收集二氧化碳的装置应选用________。（填序号）；用图F所示装置来探究二氧化碳能否与水反应，测试管中的水里应加
入的试剂是_______________________。
（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物
制取氧气的化学方程式为：______________,若用E装置收集氧气，停止加热前，应先____________，然后再_______________。
（4）若用A装置来做木炭还原氧化铜的实验，需要改进的措施是_________________。
（5）如图G，铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，而瓶底预先放入少量水的目的是____________________________。
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