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    1．硒是抗衰老元素，北大富硒酸根离子（SeO42-），则在硒酸根离子中硒元素的化合价为（　　）
    A．+4价B．+6价C．-2价D．-4价

    分析 由硒酸根离子符号（SeO42-），可知硒酸根离子的化合价为-2，根据各元素的正负化合价的代数和等于该原子团的化合价进行解答．

    解答 解：设硒酸根离子（SeO42-）中硒元素的化合价为x，依据各元素的正负化合价的代数和等于该原子团的化合价则x+（-2）×4=-2，解答x=+6，
    故选B．

    点评 本题考查学生对原子团中某元素的化合价为：各元素的正负化合价的代数和等于该原子团的化合价，进行解答的能力．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．河南洛阳“不翻汤”是一道酸辣咸香、醒酒开胃的特色民间小吃．制作原料是薄饼、粉丝、韭菜、海带、虾皮、木耳等，其中能防治甲状腺肿大的食物是海带、虾皮；化肥包装袋印有“碳铵（NH4HCO3）”，该化肥属于氮肥（填化肥种类）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图是实验常用的气体制备、收集、净化的两种多功能装置．
    （1）若制备的气体是氧气，则装置甲内发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，将装置甲和乙通过A、C相连来制取该气体，检查装置气密性后，还须将装置乙装满水．
    （2）若制备的气体是二氧化碳，则药品Y为大理石，用图示的乙装置收集该气体，A端应与B（填“B”或“C”）端相连．
    （3）若X为稀盐酸，Y是锌粒，用甲、乙两装置组成发生、净化、收集H2的系列装置，若除去H2中酸性气体杂质，乙中盛放的液体应为氢氧化钠溶液溶液，若乙中放入浓硫酸，浓硫酸的作用是干燥．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．用化学符号和数字表示：
    （1）3个水分子3H2O，2个硫原子2S，钙离子Ca2+ 2个铜离子2Cu2+
    3个硫酸根离子3S${{O}_{4}}^{2-}$4个亚铁离子4Fe2+4个铁原子4Fe 3个二氧化硫分子3SO2
    （2）在NaNO3中N的化合价是+3价；在NH4Cl中N的化合价是_-3价．
    （3）某金属元素R的碳酸盐化学式为R2（CO3）3，则R元素的化合价为+3，R元素的氯化物的化学式为RCl3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4g石灰石样品，把20g稀盐酸分4次加人样品中（样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如表：
    稀盐酸的用量第一次加入5g第二次加入5g第三次加入5g第四次加人5g
    剩余固体的质量3g2gl g1g
    （1）该4克石灰石样品中碳酸钙的质量是3g；
    （2）4克石灰石中的碳酸钙恰好反应完消耗稀盐酸的质量为15g；．
    （3）恰好完全反应后生成二氧化碳多少克？（写出完整解答过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．如图：

    （1）其中表示混合物的是C（2）纯净物的是ABD
    （3）化合物的是A（4）单质的是BD．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如图转化关系．请回答下列问题：
    （1）X的化学式是：CO，Z的化学式是：CaCO3；
    （2）写出Y转化为Z的化学方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
    （3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想，气体X、Y都含碳、氧元素，但它们的物理性质、化学性质都不同，请举出X、Y性质不同的一个例子一氧化碳有毒而二氧化碳无毒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．下列各组物质在水中能发生反应的写出化学方程式，不能发生反应的说明理由．
    （1）镁和稀硫酸：Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑
    （2）锌和氯化银：不能反应，因为氯化银不溶于水
    （3）氯化钾和硝酸铜：不能反应，因为无气体或水或沉淀生成
    （4）硫酸铜和氯化钡：CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．配制20%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是（　　）
    A．烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液
    B．氯化钠晶体不纯（杂质难溶干水）
    C．用量筒取水时俯视读数
    D．转移已配好的溶液时，有少量液体溅出

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