精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
16.化学与生活密切相关,人们的衣食住行蕴含着丰富的化学知识.
(1)5月20日是“中国学生营养日”.某校食堂午餐食谱是:米饭、猪油炒白菜、冬瓜汤,其中能为学生提供富含糖类的食物是米饭.考虑到学生身体发育对各种营养素的均衡需要,食堂再补充了一种富含蛋白质的食物.
(2)某服装面料的主要成分是棉花、聚酯纤维.其中属于天然纤维的是棉花;
(3)出行使用电动自行车,利于减少环境污染.电动自行车行驶时电池将化学能转化为电能.
(4)氢氧化镁常添加到建筑用塑料面板中起阻燃作用.当氢氧化镁受热温度达到380℃,开始转化为水蒸气和耐高温的氧化镁固体.有关反应化学方程式为Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O↑.

分析 人体的六大营养物质是:水、无机盐、蛋白质、脂肪、糖类和维生素,蛋白质、脂肪、糖类是给人体提供能量的物质.米饭中有淀粉,属于糖类,食堂再补充了一种富含蛋白质的食物;棉花、蚕丝属于天然纤维,区别天然纤维与合成纤维方法是:用火点燃,成灰的是天然纤维;有特殊气味并且起球的是合成纤维.电动自行车行驶时电池是将化学能转化为电能,电能转化为机械能;氢氧化镁在加热的条件下生成氧化镁和水,属于分解反应.

解答 解:(1)食堂午餐的食谱是:米饭、猪油炒白菜、冬瓜汤,米饭中有淀粉,属于糖类,猪油中有油脂;炒白菜、冬瓜汤中有维生素、水、无机盐等,食堂再补充了一种富含蛋白质的食物,故答案为:米饭;蛋白质
(2)棉花、蚕丝属于天然纤维,区别天然纤维与合成纤维方法是:用火点燃,成灰的是天然纤维;有特殊气味并且起球的是合成纤维,故答案为:棉花
(3)电动自行车行驶时电池是将化学能转化为电能,电能转化为机械能,故答案为:化学;
(4)氢氧化镁在加热的条件下生成氧化镁和水蒸气,是一变多,属于分解反应,故答案为:Mg(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MgO+H2O↑;

点评 本考点考查了元素与人体健康的关系、化学材料、反应的类型和化学方程式的书写等,考查的知识点比较多,基础性比较强.化学材料在现实生活中应用很广泛,应该好好把握.要合理膳食,均衡营养,保证身体健康.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.试管是实验室常用仪器,可进行多种操作,如:①取少量液体做实验,②加热液体.上述操作用到液体时,用量常有:a.盛满试管,b.约占试管容积的$\frac{1}{2}$,c.不超过试管容积的$\frac{1}{3}$,d.1~2mL四种.对于上述操作,正确的液体用量分别是(  )
A.cbB.dcC.acD.cd

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关对自行车的做法不合理的是(  )
A.钢圈表面镀防护金属B.链条表面涂机油
C.露天放置,日晒雨淋D.车架表面喷涂油漆

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)仪器a的名称是长颈漏斗,a要伸入液面下的目的是防止生成的二氧化碳从长颈漏斗逸出;
(2)装置C中观察到的现象是石蕊试液变红色,用化学方程式表示其原因CO2+H2O═H2CO3
(3)装置D中观察到的现象是蜡烛由下而上依次熄灭;此实验说明二氧化碳的性质有密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧,由此可知二氧化碳在生活中可用于灭火;
(4)实验室用E装置收集二氧化碳时,二氧化碳应从c端(填“c端”或“d端”)通入;
(5)若用F装置代替A装置制取二氧化碳,其优点是能使反应随时进行或停止.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.加碘食盐中碘元素以碘酸根(IO3-)的形式存在.已知在酸性条件下,IO3-离子能跟碘离子(I-) 发生反应生成碘(I2).现提供下列实际生活中常见的物质:①食糖②食醋③碘化钾溶液④白酒⑤纯碱 ⑥淀粉,通过实验要证明加碘食盐中存在碘酸根离子,必须选用的试剂和物质是(  )
A.①②③B.①②⑤C.①⑤⑥D.②③⑥

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是(  )
A.要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液,应该将温度控制在t1
B.t2℃时,将30 g甲物质加入到50 g水中不断搅拌,形成的溶液的质量是80g
C.要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲,可采用降温结晶的方法
D.将丙物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或降温的方法

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.只用水不能区分下列各组物质(物质均为固体)的是(  )
A.生石灰  氯化钠B.碳酸钡  硝酸钾C.碳酸钙  硫酸钡D.氯化钠  硝酸铵

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.小明经常利用所学知识帮父母解决实际问题们.
(1)今春垦区普遍低温,小红建议适当增加下列化肥中C(填字母序号)的施用量,以增强作物的抗寒能力.
A.NH4NO3         B.K2SO4          C.Ca(H2PO42
(2)他用pH试纸测得自家土壤浸出液的pH为5,应施用熟石灰来改良土壤.
(3)化肥硝酸铵的标签如图所示,推测硝酸铵具有的性质是A(填字母).
A.易溶于水           B.有挥发性        C.受热易分解
(4)施用该类肥料时,要避免与碱性(填“酸性”或“碱性”)物质混合使用,以防降低肥效.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列基本的实验操作不正确的是(  )
A.
加热液体
B.
熄灭酒精灯
C.
检查气密性
D.
滴加液体

查看答案和解析>>

同步练习册答案