分析 (1)熟悉常用仪器的名称和用途;
(2)装置A属于固体加热型,试管口有棉花,是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,据反应原理书写方程式;
(3)装置B属于固液常温型,实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳、锌和稀硫酸制取氢气均可用此发生装置;
(4)白磷m与空气接触,白磷n与空气不接触,但二者的着火点相同、温度相同,说明燃烧需要氧气;红磷未燃烧,可能是温度未达到其着火点,不能证明其一定是可燃物;
(5)D装置是通过铁钉所处环境不同探究铁生锈的条件,并据现象分析解答;
(6)根据实验装置和原理解答.
解答 解:(1)仪器a是添加液体的长颈漏斗;
(2)装置A属于固体加热型,试管口有棉花,是用加热高锰酸钾的方法制取氧气,反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)装置B属于固液常温型,实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳、锌和稀硫酸制取氢气均可用此发生装置;
(4)白磷m与空气接触,白磷n与空气不接触,但二者的着火点相同、温度相同,说明燃烧需要氧气;红磷未燃烧,可能是温度未达到其着火点,不能证明其一定是可燃物;
(5)D装置是通过铁钉所处环境不同探究铁生锈的条件,①中铁钉生锈,②③铁钉不生锈,由①②对比可知铁生锈需要氧气,由①③对比可知铁生锈需要和水接触;
(6)装置A中的水是排水法收集氧气,B可能是过氧化氢溶液制取氧气,水是生成物,C中水起隔绝氧气和提供热量的作用,D中水是用来探究铁生锈是否需要氧气,所以只有B装置水可能是生成物;
故答案为:(1)长颈漏斗;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)二氧化碳(合理均可);
(4)燃烧需要氧气;不能;
(5)探究铁生锈的条件;铁生锈的条件是与氧气和水接触;
(6)B.
点评 本题考查知识较为综合,掌握装置的作用和课本重要试验的原理、氧气、二氧化碳、氢气的制取等知识是解答此题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通过高炉炼得的铁为生铁,是一种合金 | |
B. | 铝比钢铁中的铁活泼,因而铝的抗腐蚀性能比钢铁差 | |
C. | 武德合金的熔点低,可用于制造保险丝 | |
D. | “真金不怕火炼”表明金在高温条件下也很难与氧气反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | AgS | B. | Ag2O | C. | Ag2O2 | D. | Ag2S |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氧化钙中混有的碳酸钙 | 用足量稀盐酸溶解后过滤 |
B | 证明二氧化碳与水反应生成了碳酸 | 通入紫色石蕊溶液中观察颜色变化 |
C | 鉴别尿素[CO(NH2)2]和硝酸铵(NH4NO3) | 加熟石灰混合研磨后闻气味 |
D | 检验地窖的空气中是否含有充足氧气 | 用燃着的小木条伸入窖内观察是否继续燃烧 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢、氧两种原子的个数比为2:1 | B. | 分子不再运动 | ||
C. | 分子间的间隔比普通水大 | D. | 化学性质与普通水不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验方案 | 溶液pH | 滴加Na2CO3 | 滴加BaCl2溶液 |
实验操作 | ![]() | ![]() | ![]() |
实验现象 | 试纸变色,对比比色卡,pH<7 | 有气泡产生 | 产生白色沉淀 |
实验结论 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 | 溶液中有H2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaCl,-1 | B. | H2,+3 | C. | HCl,+1 | D. | NaCl,+1 |
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