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    下列对实验现象描述中正确的是

    A. 铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射，放热，生成黑色物质

    B. 红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热

    C. 木炭燃烧生成二氧化碳

    D. 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源：海南省海口市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列物质不属于空气污染物的是(　　)

    A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 二氧化氮

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列是镁条燃烧过程中发生的现象，其中能说明镁发生了化学变化的是

    A. 生成了白色粉末状固体 B. 发出耀眼的白光

    C. 放出了大量的热 D. 镁条逐渐变短

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：单选题

    过氧化氢溶液俗称双氧水。向一定浓度的过氧化氢溶液中加一些二氧化锰，立即产生氧气，下列说法正确的是

    A. 过氧化氢中含有水和氧气 B. 反应物有过氧化氢和二氧化锰两种物质

    C. 二氧化锰促进过氧化氢分解出氧气和水 D. 过氧化氢使二氧化锰分解产生氧气

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：单选题

    氧气是我们身边的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是

    A. 氧气具有可燃性 B. 氧气能支持燃烧

    C. 氧气能提供动植物呼吸 D. 某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州市2019届九年级上学期9月月考化学试卷 题型：单选题

    有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的（ ）

    A. 实验 B. 假设 C. 观察 D. 做结论

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学全一册第二单元溶液单元检测试卷 题型：实验题

    去年月份某县学生实验操作比赛的题目是配制氯化钠溶液，整个操作过程如图所示，回答下列问题：

    比赛的正确操作顺序为________（填序号，下同），其中操作错误的是________；

    需称取氯化钠________；

    量水时选用的量筒的量程最合适的是________（填序号）；

       

    经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是________（填序号）

    A.氯化钠固体不纯 

    B.用生锈砝码称量 

    C.装瓶时有少量溶液洒出 

    D.溶解时烧杯内壁有水珠．

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学全一册第二单元溶液单元检测试卷 题型：单选题

    氯化钠，可月于制造纯碱和烧碱及其他化工产品，食品工业和渔业用于盐腌，．还可用作调味料的原料和精制食盐．如表所示的是固体氯化钠在部分温度时的溶解度．根据表中的信息，回答下题：

    温度

    氯化钠

    如果将时的氯化钠不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取的方法是（ ）

    A. 升高温度

    B. 加入水

    C. 加入氯化钠固体

    D. 倒掉一半溶液

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    为区分分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是

    A. 将气体分别通入澄清石灰水中 B. 将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

    C. 将气体分别通入紫色石蕊试液中 D. 将气体分别通入水中

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