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如图为某学生设计的制氧气的装置.

(1)写出下列仪器名称
A
 
;  B
 

C
 
;  D
 

(2)给固体物质加热时,试管口应略向
 
倾斜,防止
 

(3)用
 
药品制氧气时,需在管口放一团棉花,目的是
 

(4)集满氧气后结束实验时,应先
 
 后
 
,防止
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)加热试管中的固体物质时,试管口应该略向下倾斜;
(3)为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(4)利用加热的方法制取氧气,并且利用排水法收集氧气时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满氧气后的操作顺序,以防发生安全事故.
解答:解:A是试管,常用作反应容器;B是铁架台,常用于固定、支持实验装置;C是酒精灯,常用作热源;D是集气瓶,常用来收集气体.
故填:试管;铁架台;酒精灯;集气瓶.
(2)给固体物质加热时,为了防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管,试管口应该略向下倾斜.
故填:下;水蒸气冷凝、回流炸裂试管.
(3)利用高锰酸钾制取氧气时,为了防止高锰酸钾进入导管,应该在试管口塞一团棉花.
故填:高锰酸钾;防止高锰酸钾进入导管.
(4)集满氧气后结束实验时,应先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,能够防止水倒流入试管,把试管炸裂.
故填:把导管移出水面;熄灭酒精灯;水倒流入试管,把试管炸裂.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙同学分别设计各自实验方案,都认为溶液中有SO42-,加BaCl2溶液加稀HCl加稀HCl加BaCl2溶液
甲同学:溶液
加氯化钡溶液
 白色沉淀 
加稀盐酸
 沉淀不溶
乙同学:溶液
加稀盐酸
 无现象
加氯化钡溶液
白色沉淀
你认为
 
方案合理,另一同学不合理的理由是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

完成下列变化的化学方程式,并按要求填空.
(1)电解水:
 
;正极气体和负极气体的体积比是
 

(2)高温煅烧石灰石
 
,反应后固体的质量
 
(填“增加”或“减少”)
(3)某些工厂用稀硫酸清洗铁制品表面的铁锈(主要成分氧化铁):
 
;溶液由无色变为
 
色.
(4)生石灰作干燥剂的反应:
 
;这是
 
(选填“吸热”或“放热”)反应.
(5)氢氧化钠固体易与空气中二氧化碳反应而变质:
 
 
(“能”或“否”)用酚酞检验是否变质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学做了一个简易净水器,如图所示.他取来一杯比较浑浊的河水,从上面倒入,他惊奇地发现下面流出来的水明显澄清了.
(1)该同学选择了小卵石、活性炭、石英沙作为制作净水器的材料,则C处放
 

(2)该同学制作的净水器,运用了
 
 
净化水的方法.
(3)从下面流出的水(填“含有”或“不含有”)
 
杂质.
(4)请你设计实验检验从下面流出的水是硬水还是软水?完成下表:
检验步骤 实验现象 结论
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A、B、C、D、E五种常见的气体,它们之间存在如图所示转化关系,其中A、B是单质,C是最简单的有机物,E能使澄清石灰水变浑浊.
(1)写出有关物质的化学式:A
 
,D
 

(2)写出A+C的化学反应方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置
 
(填字母序号),反应的文字表达式为
 
.若用装置D收集氧气,验满的方法是
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是
 

(3)欲使用装置E用排空气法收集二氧化碳,则气体应从
 
(填“a”或“b”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从
 
(填“a”或“b”)端通入.
(4)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置
 
(填字母序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

华雪同学想制取“叶脉书签”,需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液.请回答下列问题:
(1)若用氢氧化钠固体配制,需称取氢氧化钠
 
g.
(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制,需25%的氢氧化钠溶液
 
g;蒸馏水
 
g;配制时应选用
 
mL(选填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸馏水.
(3)下列操作正确的是
 

A.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体
B.将准确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
C.将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中,塞好橡胶塞并贴上标签.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用所学化学知识解释下列知识的原理.
(1)金属铝在常温下,表面能形成一层致密的氧化铝保护膜,请写出它形成过程的化学方程式.
 

(2)写出初中化学中一种常见的液态有机物的燃烧的化学方程式
 

(3)一般利用熟石灰处理工厂排放的酸性污水的原理.(用化学方程式表示)
 

(4)工业炼铁的主要设备是高炉,主要原料是赤铁矿、焦炭、空气、石灰石等.炼铁高炉内发生的主要化学反应(用化学方程式表示):
 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是造福人类的科学,在人体保健、医疗卫生等方面做出了重大贡献.请你用所学的化学知识解答有关问题.
(1)食品安全与健康密切相关.下列做法不会危及人体健康的是
 

A.用“苏丹红一号”作食品添加剂    B.蒸馒头时加入适量纯碱
C.加过量亚硝酸钠以保持肉质鲜美,D.把霉大米淘净后继续食用
(2)低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物,以使血液中维持一定浓度的葡萄糖请你列举两种富含淀粉的食物
 
 

(3)油炸食物不宜多吃,因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛(C3H40),丙烯醛在空气中完全燃烧时,生成二氧化碳和水.请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式
 

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