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(6分)今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。

 

 

(1)需要称取氯化钠的质量是                g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是                                       

①左边的平衡螺丝向左调         ②右边的平衡螺丝向右调

③右盘中减少砝码               ④左盘中增加食盐

(2)B中仪器a的名称是                    。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数                   (填“偏大”或“偏小)。

(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是                                        

(4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容。

 

【答案】

(1)14g    ④

(2)量筒  偏小

(3)加速食盐溶解

(4)

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2011?綦江县)今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”.该实验的部分操作如图所示.

(1)需要称取氯化钠的质量是
14
14
g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是

①左边的平衡螺丝向左调         ②右边的平衡螺丝向右调
③右盘中减少砝码               ④左盘中增加食盐
(2)B中仪器a的名称是
量筒
量筒
.量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小).
(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是
加快溶解
加快溶解

(4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(6分)今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。

 

 

(1)需要称取氯化钠的质量是                g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是                                       

①左边的平衡螺丝向左调         ②右边的平衡螺丝向右调

③右盘中减少砝码               ④左盘中增加食盐

(2)B中仪器a的名称是                    。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数                  (填“偏大”或“偏小)。

(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是                                        

(4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(6分)今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。

(1)需要称取氯化钠的质量是                g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是                                       
①左边的平衡螺丝向左调        ②右边的平衡螺丝向右调
③右盘中减少砝码              ④左盘中增加食盐
(2)B中仪器a的名称是                    。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数                  (填“偏大”或“偏小)。
(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是                                        
(4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容。

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科目:初中化学 来源:2011年初中毕业升学考试(重庆綦江县卷)化学 题型:填空题

(6分)今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如下图所示。

(1)需要称取氯化钠的质量是                g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是                                       
①左边的平衡螺丝向左调        ②右边的平衡螺丝向右调
③右盘中减少砝码              ④左盘中增加食盐
(2)B中仪器a的名称是                    。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制的溶液溶质质量分数                  (填“偏大”或“偏小)。
(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是                                        
(4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容。

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