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2.食醋是常用调味品,其中含有醋酸(化学式C2H4O2).下列有关说法正确的是(  )
A.食醋属于有机物
B.醋酸能使酚酞变红
C.醋酸中含有1个氧分子
D.醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8

分析 A.根据物质的组成来分析;
B.根据酸碱指示剂的变色情况来分析;
C.根据物质的结构来分析;
D.根据化合物中元素的质量比计算方法来分析.

解答 解:A.食醋是醋酸的水溶液,属于混合物,故错误;
B.醋酸显酸性,不能使无色酚酞试液变色,故错误;
C.醋酸是由醋酸分子构成的,其中不含氧分子,故错误;
D.醋酸中碳、氢、氧元素三种元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8,故正确.
故选D.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.如图,A、B可发生中和反应,D是生活中最常见的液体.通常情况下,F、G为气体,且F是一种清洁能源.X是目前应用最广泛的金属,Y常用作食品干燥剂.各物质间的转化关系如图所示(个别产物略去).

(1)A俗称熟石灰;H的化学式Fe3O4;B的化学式为HCl;
(2)反应①的反应类型是置换反应;
(3)反应②化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.生活中处处有化学:
油锅中的油不慎着火用锅盖盖灭,其灭火的原理是隔绝空气或氧气;
铁生锈实际上是铁与氧气和水共同作用的结果.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.2017年3月22日“世界水日”的主题是“Wastewater”(废水),旨在关注废水,并改善收集和处理废水的方式,实现废水安全再利用.下列做法与该主题无关的是(  )
A.家庭污水进行集中处理排放B.工业用水尽可能循环利用
C.农作物采用大水浸灌D.在乡镇普及中小型污水处理厂

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.某钢材酸洗车间为实现原材料高效利用,对盐酸酸洗后废液进行预处理得到质量分数为20.0%的FeCl2废液127.0kg,再经原理为4FeCl2+4X+O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8HCl的二次处理后进行回收利用.
(1)上述原理中,X的化学式为H2O.
(2)通过上述原理和已知数据,可以计算出的量有BCD(填序号).
A.产生上述127.0kg酸洗废液所消耗的稀盐酸质量
B.上述127.0kg废液中氯化亚铁的质量
C.理论上反应消耗氧气的质量
D.理论上可以回收的氧化铁的质量
(3)用上述所得HCl气体溶于水另配成14.6%的稀盐酸再利用,计算可得稀盐酸质量和配制时所需水的质量(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列化学实验不能实现实验目的是(  )
A.用燃烧的木条检验CO2是否收集满B.用湿润的pH试纸测某溶液的酸碱度C.排水法收集氢气D.蒸发提取氯化钠溶液中的氯化钠
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列是几种粒子的结构示意图,有关说法正确的是(  )
A.①和④两种粒子的化学性质相似B.②和③表示的粒子均为离子
C.③和④属于同种元素的不同粒子D.③表示的粒子的符号为Mg+2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.在NO2中,氮元素的化合价为(  )
A.+2B.+1C.+4D.-4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.请你运用所学知识回答下列问题.
(1)如图所示的是铬元素的部分信息,由图可知,铬的相对原子质量为52.00.

(2)实验室的桌子上放有一杯水,李明同学想知道这杯水是软水还是硬水,则她应该向水中加入一些肥皂水.
(3)白酒是一种无色透明的液体,它的溶剂是水.
(4)家里用煤炉烧火时,拨一拨煤炉中的煤块可以使火烧得更旺.这当中应用到的化学知识是:增大可燃物与空气的接触面积.

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