以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是( )
| A. | 打气筒将气体压缩 | B. | 酒精和水混合后,总体积变小 |
| C. | 物体有热胀冷缩现象 | D. | 海绵能吸水 |
利用分子与原子的性质分析和解决问题.. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成. |
分析: | 分子是构成物质的一种微粒,分子具有如下特征:①分子的体积和质量都很小,②分子之间存在间隔,③分子总是在不断运动的.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象. |
解答: | 解:A、打气筒能将气体压缩,是因为气体分之间存在比较大的间隔,在受压的条件下分子间隔变小,气体体积会缩小,能说明分子之间有间隔;A不符合题意; B、酒精和水都是由分子构成的物质,分子之间都存在一定的间隔,当二者混合时分子之间相互穿插渗透,因此总体积会减少.能说明分子之间有间隔,B不符合题意; C、物质有热胀冷缩现象,是因为微粒之间的间隔会随温度的变化而发生变化,能说明微粒之间存在间隔.C不符合题意; D、海绵能吸水,是因为海绵中有无数的细小孔隙,当置于水中时,水会充满这些孔隙,不能说明微粒之间有间隔;D符合题意. 故选:D. |
点评: | 本题主要考查了分子的特征,会用分子的知识解释日常生活中的现象,反过来,通过日常生活中的现象会总结分子的特征. |
科目:初中化学 来源: 题型:
元素周期表是学习化学的重要工具,根据部分元素周期表回答下列问题:
(1)地壳中含量仅次于氧的非金属元素名称是 ,该元素原子的质子数为: ,该元素与周期表中的 元素化学性质相似.
(2)如图所示粒子符号为 ,它的最外层电子数为: .在化学反应中易得两个电子而变为: (填写符号).
(3)写出表中的元素组成的一种大气污染物的名称: ) .
(4)元素周期表体现了一定的规律,请写出其中的一条: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
2013年“世界水日”的宣传主题是水合作。下列说法不正确的是
A.节约用水,人人在责
B.鉴别蒸馏水和硬水可以用肥皂水
C.农药、化肥的不合理使用,会造成水体污染
D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水。
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科目:初中化学 来源: 题型:
选择合适操作或仪器的名称填空。
(1)除去粗盐水中的泥沙
(2)转移热的蒸发皿到时石板网上用
(3)测量空气中氧气的体积分数燃烧红磷时用
(4)实验室向盛有二氧化锰粉末的锥形瓶中加入双氧水制备氧气,应选择
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是( )
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.认为与本次实验无关,不予理睬
C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分
D.向老师请教生成黑色物质的原因
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