A. | 红磷燃烧时产生大量白雾 | B. | 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 | ||
C. | 细铁丝燃烧时火星四射 | D. | 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 |
科目:初中化学 来源:2017届重庆育才中学九年级下学期一诊化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
2017年3月,兰州大学景欢旺教授团队实现了由CO2在水中直接制备甲醇(化学式为CH3OH)和乙醇(化学式为C2H5OH)的人工合成,并放出氧气,将太阳能转化为醇类碳基能源分子。下列关于甲醇和乙醇的说法错误的是( )
A. 甲醇和乙醇都由碳、氢、氧三种元素组成
B. 乙醇的相对分子质量比甲醇多14
C. 甲醇中碳元素的质量分数比乙醇中碳元素的质量分数大
D. 甲醇和乙醇充分燃烧都生成CO2和H2O
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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省大石桥市水源镇九年一贯制学校九年级下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 除杂操作方法 |
A | CO2 | CO | O2 | 点燃 |
B | CaO | CaCO3 | 水 | 过滤、蒸发 |
C | NaNO3溶液 | Na2CO3 | 适量CaCl2溶液 | 过滤 |
D | 铜粉 | 铁粉 | 过量盐酸 | 过滤、洗涤、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届山东省日照市莒县九年级下学期第二次学业水平模拟测试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)实验室可选用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,为方便加入液体药品,发生装置可选择图中的_________(填仪器字母)进行组装,反应的化学方程式为_______________。
(2)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体的混合物可制取氨气,同时生成氯化钙和水。
回答下列问题:
?最好选用下图图1中_________(选填装置A、B、C、D)作为气体发生装置制取氨气 。
?图2是两套干燥气体装置,可用于干燥NH3的是______(填 “甲”或“乙”)。
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科目:初中化学 来源:2017届山东省日照市莒县九年级下学期第二次学业水平模拟测试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
为除去物质中的杂质(括号内为杂质),所选试剂(过量)及操作方法均正确的是( )
物质 | 选用试剂 | 操作方法 | |
A | Cu(CuO) | 氧气 | 通入氧气并加热 |
B | CO2(HCl) | 氢氧化钠溶液 | 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
C | CaCl2溶液(盐酸) | 碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙粉末充分反应后过滤 |
D | KCl溶液(K2CO3) | 氯化钙溶液 | 加入氯化钙溶液充分反应后过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届山东省日照市莒县九年级下学期第二次学业水平模拟测试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列实验方案或措施不合理的是( )
A. 用洗涤剂去除油污 B. 用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
C. 用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水 D. 用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气是无色、不易溶于水的气体,密度比空气大 | |
B. | 氧气能够支持燃烧,也能够供给动植物呼吸 | |
C. | 氧气具有可燃性,能够作为燃料 | |
D. | 氧气在实验室里有多种制取方法,工业上常用分离液态空气的方法制取 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 物质溶于水时都要放出热量 | |
B. | 浓溶液一定是饱和溶液 | |
C. | 溶质可以是固体,也可以是液体或气体 | |
D. | 泡和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液 |
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