练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】下列实验对应的图象（如图）正确的是（　　）

    A. 将等质量的镁和铝分别与足量的盐酸反应

    B. 向pH＝2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液

    C. 向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液

    D. 向100g水中加入50g食盐

    【答案】C

    【解析】

    A、等质量的镁和铝分别与足量的盐酸反应，铝生成的氢气质量大于镁，在金属活动性顺序中，镁在铝的前面，与酸反应的速率比铝快，在坐标中，斜线越陡，反应的速率越快，选项错误；

    B、向pH＝2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠的pH大于7，最后溶液的pH会大于7，选项错误；

    C、盐酸能与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，氯化铁能与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，生成的氢氧化铁沉淀能与盐酸反应生成氯化铁和水，所以一开始时盐酸与氢氧化钠反应，无沉淀生成，当盐酸消耗尽，氯化铁与氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀，选项正确；

    D、在常温下，氯化钠的溶解度为36g，向100g水中加入50g食盐，不能完全溶解，溶质的质量分数也不会一直增大，选项错误，故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学与生活息息相关．

    (1)如图1服装由有机合成材料制成的是___(填字母序号，下同)．

    (2)我们通过各种食物获取营养，如图2食物中富含蛋白质的是___．

    (3)青少年缺铁常会引起___；如图3是一种补铁的口服液，其中“铁”指的是___(填“分子”、“单质”或“元素”)．

    (4)如图4是中国首款概念氢动力汽车，它的工作原理是将氢气和氧气输入到汽车内部的电池中，通过催化剂的作用发生反应，生成水，产生电能．

    ①工作原理中涉及的化学方程式为___．

    ②硼氢化锂(LiBH4)是一种储氢材料．请将它脱氢原理的化学方程式补充完整：LiBH4+2LiNH2Li3BN2+___↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图中所示的实验回答问题：

    （1）甲实验中，当向U形管左右两端同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠溶液和稀盐酸，开始时，左端溶液呈_____色，充分反应后U形管中溶液全部变成无色，除酚酞外，写出此时溶液中可能所含溶质的化学式_____。

    （2）乙为验证铝、铜、银三种金属活动性顺序的实验。把打磨光亮的铝片和铜片分别放入盛有溶液的两个试管中，过一会儿观察到试管①中出现_____的现象，就可证明Al＞Cu．为了达到实验目的，试管②中的溶液X为_____溶液。

    （3）丙为探究燃烧条件的实验之一，通过实验可以得出的结论是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我县某校化学课外兴趣小组的同学模仿物理课上学到的“串联电路”，设计了如下气体制备与性质验证的组合实验，试看图回答问题。

    （查阅资料）①红磷的着火点为250℃；②饱和 NaHCO3溶液可用于吸收HCl气体；③20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解；④氯化钙溶液呈中性。

    （1）装置A中二氧化锰的作用是_______。

    （2）反应开始后，B中充满氧气，但红磷仍未燃烧，原因是_______。

    （3）装置G中有干和湿的pH试纸各一张，当通入二氧化碳一段时间后，湿的pH试纸显示pH约为5，干的pH试纸显示pH为7，同学们可得到的结论是_______（用化学方程式表示）。

    （4）若装置H中溶液为饱和状态，反应一段时间后出现的现象是_______。

    （5）反应完成后同学们对装置D中所得溶液的溶质成分展开探究。

    （提出问题）装置D中溶液的溶质是什么？

    （猜想与假设）小滨认为溶质只有CaCl2；小崔认为除CaCl2外，可能还含有_______（填化学式）。

    （实验与结论）小滨取反应后装置D中部分溶液于试管中，滴加酚酞试液，发现溶液颜色呈无色，于是小滨认为自己的猜想是正确的。

    （反思与评价）小崔认为小滨的实验方案是错误的，理由是_______，为验证后一种物质是否存在，小崔同学可采用_______（填字母序号）来代替酚酞试液。

    A 少量氢氧化镁粉末 B 石蕊试液 C 镁条 D 氧化铜粉末 E 碳酸钠溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图回答问题。

    （1）实验室制取二氧化碳的反应方程式_____，可选用的发生、收集装置是_____（填序号）。

    （2）实验室用高锰酸钾制氧气时，其反应的化学方程式为_____。

    （3）粗盐提纯过程中，D装置可用于_____操作

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】很多水龙头是铜质镀铬的，为了了解铬与常见金属铝、铜在金属活动性顺序中的相对位置关系，同学们进行如下探究活动：

    （查阅资料）铬（Cr）是银白色有光泽的金属，在空气中表面能生成抗腐蚀性的致密氧化膜。铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（ CrSO4）溶液，铝是银白色有光泽的金属，能与稀硫酸反应，生成无色的硫酸铝溶液。

    （预测）三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系：

    ①Cr Al Cu ②Al Cr Cu ③Al Cu Cr

    （实验过程）取大小相同的三种金属薄片，用砂纸打磨光亮。

    实验一

    实验二

    实验三

    实验

    方案

    实验

    现象

    铬片表面产生气泡缓慢，溶液变蓝色。

    _____

    铝片表面产生气泡较快。

    结论

    铬能和稀硫酸发生反应，反应速率较慢。

    铜不与稀硫酸反应

    _____

    三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系是_____

    （回答问题）（1）用砂纸打磨金属片的目的是_____。

    （2）实验一所发生反应的化学方程式是_____。

    （3）小东提出用硫酸铜溶液代替上述实验中的稀硫酸也能得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，小燕认为不可行，理由是_____。

    （4）小清认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是_____。

    （归纳）比较金属活动性强弱的方法有

    ①_____ ②_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】A～E是初中化学常见的物质，E是大理石的主要成分，D是能供给呼吸的气体单质。它们的相互转化关系如图甲所示。“—”表示相互间能反应，“→”表示能转化。部分反应条件、反应物、生成物已略去。图乙表示的是A、C的相关信息。

    请回答下列问题。

    (1)E的化学式为_____。

    (2)C的用途之一为_____。

    (3)①②③三个反应的基本反应类型都可能为_____。

    (4)A→E反应的化学方程式为_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料与我们的生活息息相关。请利用所学的化学知识回答以下问题：

    ⑴盐城首条时速250公里的高铁——徐宿淮盐铁路将于2019年12月底竣工投运，该高铁建成通车必将促进盐城经济的飞速发展。铁路和火车站建设都需要大量的钢铁，钢和生铁的最主要区别是_______不同，在炼铁高炉中将赤铁矿（主要成分为氧化铁）还原为铁的化学方程式是_______。

    ⑵日常生活中使用得最多的金属材料就是合金，一般来说，合金与组成它的纯金属相比，其性能会发生一些改变，例如改变之一是_______。

    ⑶铁在潮湿的空气中很容易锈蚀。某同学设计了下图所示的装置探究铁锈蚀的条件。用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中，放置一星期后观察现象，你认为下列推断错误的是_______（填字母序号）

    A 装置Ⅰ的铁钉这一侧的液面上升 B 装置Ⅱ比装置Ⅰ中的铁钉腐蚀更严重

    C 装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀 D 比较铁钉这一侧的液面，装置Ⅱ比装置I的高

    ⑷为了达到“变废为宝、节能减排”的目的，某废旧品公司从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下：

    请回答：

    操作a的名称是_______；金属B是_______；写出步骤②所涉及的化学反应的基本反应类型是_______；实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂_______（填序号）。

    a．硫酸铜溶液 b．氯化钠溶液 c．硝酸银溶液

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小金利用图示装置进行甲、乙对比实验，探究温度对CO和Fe2O3反应的影响（固定装置略）。

    （1）从实验安全角度考虑，图示装置还应采取的改进措施是_____________。

    （2）完全反应后，两组的生成物均为黑色粉末（纯净物），分别用两组生成物进行以下实验：

    步骤

    操作

    甲组现象

    乙组现象

    1

    称量黑色粉末质量/g

    m1

    m2

    2

    取黑色粉末，用磁铁吸引

    能被吸引

    能被吸引

    3

    取黑色粉末，加入稀盐酸

    全部溶解，有大量气泡

    无明显现象

    4

    取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液

    有红色物质生产

    无明显现象

    ①甲组的黑色粉末与稀盐酸反应的化学方程式是__________。

    ②小金查阅资料后发现Fe3O4在常温下不与稀盐酸、CuSO4溶液反应，故猜想乙组的生成物为Fe3O4。他又发现m2恰好为_______g ，这可成为支持上述猜想的新证据。

    （3）甲、乙两组实验说明温度对CO和Fe2O3反应有影响，且均体现出CO的__________（填写化学性质）。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案