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    某同学为研究相同条件下一氧化碳和氢气哪个还原氧化铁的量更多，将一氧化碳和氢气等体积混合后先通过图甲装置，再通过图乙中的仪器组合。为达到实验目的，图乙中仪器选择和连接最好的是

    图甲

    图乙


    A．cba 　　　 B．cda 　　 C．cbd 　　 D．bca


    A


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室提供了下图所示的仪器。回答下列问题：

    （1）写出图中标示仪器的名称：A     ▲       ，F       ▲     

    （2）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是     ▲        （填写字母序号），药品加入的先后顺序是      ▲          。实验中要节约药品，如果没有说明药品的取用量，一般应取用       ▲      。

    （3）用高锰酸钾制取氧气，采用排水集气法收集氧气时，发现水槽中的水变红了，可能的原因是      ▲      ；采用向上排空气法收集气体时，验满的方法是         ▲       。

    （4）用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，发生反应的化学方程式为         ▲        ，

    该反应属于       ▲        反应（填写基本反应类型）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中属于物理变化的是（　　）

    A、潮湿的衣服经太阳晒干了 　　B、铜在潮湿的空气中有绿色物质生成

    C、花生米霉变了           　　D、银白色的镁条在空气中慢 慢失去光泽

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    今有①肥皂水 ②食盐水 ③杨梅汁 ④白糖水 ⑤蒸馏水五种液体，根据你的生活经验判断，其中pH<7的是＿＿＿＿，pH＞7的是＿＿＿＿(填序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有一研究性学习小组为测定某铜锌合金的成分，取10g该合金经粉碎后放入烧杯中，再加入足量的稀硫酸，反应过程中烧杯内固体物质的质量与反应时间的关系如下图所示。请回答下列问题。

    （1）将合金粉碎的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿。

    （2）10g合金中铜的质量为＿＿＿＿g。

    （3）充分反应后产生的氢气质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知某碱溶液的溶解度随温度升高而增大；温度一定时，该碱溶液的浓度越大，其碱性越强。

    （1）要使该碱饱和溶液的pH升高（溶质不变），可采取的方法是  ▲ 。

    （2）要使该碱饱和溶液的pH降低，在下列试剂中，哪些可选择加入？    ▲   

    A．CO2         B．CaCO3        C．Fe(OH)3         D．CuSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是（    ）

    A．鼓励乘坐公交车出行      B．鼓励用农作物秸秆做燃料

    C．鼓励用水力、风力发电     D．鼓励购买使用新能源汽车

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属镁可与热水反应生成氢氧化镁，所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。

    （1）溶液的红色褪去说明溶液的碱性                   。

    （2）据你推测，导致溶液碱性变化的原因是                      　　　　　。

    （3）设计一个实验来验证你的一种推测，简要说明操作、现象及结论。

                                                     　　　　　　　　　　　　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    X可以发生如下反应：1. X+酸====盐+水；2. X+非金属氧化物======盐+水。X可能是（   ）

    A. 氧化铜     B. 盐酸     C. 氢氧化钠        D. 碳酸钠

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