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空气中氧气和氮气的体积比约为( )

A. 1:5 B. 1:2 C. 1:4 D. 5:1

 

C.

【解析】

试题分析:空气的成分及各成分的体积分数分别是:“氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%”.空气主要是由氮气和氧气组成的,其中氧气约占空气体积的 ,氮气约占空气体积的 ,两者的体积比为 1:4.

考点:空气的成分及各成分的体积分数..

 

练习册系列答案
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下列变化属于化学变化的是

[  ]

A.

用铝制容器盛醋被腐蚀

B.

将记录有机密信息的纸张粉碎

C.

夏天将西瓜榨成西瓜汁

D.

将石油加热分馏以得到多种石油化工产品

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年宁夏初三第一学期期中检测化学试卷(解析版) 题型:填空题

(每空1分,共7分)下图中①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子结构图。则:

(1)氟元素的相对原子质量为 ,钙元素的原子序数为 ;

(2)X= ;

(3)在A、B、C、D中属于同种元素的粒子是 (填序号);

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号);

(5)A~D共有 种元素,B该元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)电子。

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年宁夏石嘴山市上学期九年级月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

为探究化学反应的程度与反应物的浓度之间的规律,某实验小组各取等质量的木炭和等质量的硫分别在容积相同的集气瓶中燃烧.记录如表:完成表格并填空:

实验

实验步骤

实验现象

燃烧反应的

符号表达式

A

①木炭在空气中燃烧

①木炭红热

产生的气体都能使澄清石灰水变浑浊

 

 

②木炭在氧气中燃烧

 

 

 

B

③硫在空气燃烧

③微弱的淡蓝色火焰

产生的气体都有刺激性气味

 

 

④硫在氧气中燃烧

 

 

 

通过A、B两组对比实验的现象,可以得出的规律是 .

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年宁夏石嘴山市上学期九年级月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

给3mL液体加热,需使用的仪器有( )

①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)

A.①③④⑤ B.②④⑥ C. ①③④ D. ②④⑥⑦

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年宁夏石嘴山市上学期九年级月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在用氯酸钾加热制取氧气时,误把高锰酸钾当作二氧化锰作为催化剂加入到盛有氯酸钾的试管内,实验的结果与只加热氯酸钾相比( )

A. 反应速率不变,放出氧气质量不变 B. 反应速率不变,放出氧气质量增加

C. 反应速率加快,放出氧气质量增加 D. 反应速率加快,放出氧气质量不变

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题

根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。

(1)写出编号①和②仪器的名称:① ②

(2)实验室加热KMnO4制O2时,应选用 做气体发生装置。

反应的化学方程式为; ,可用装置E收集氧气的原因是 。实验室制取H2时,应选用 做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用 做气体发生装置。

(3)有一名同学欲用F装置收集H2,则H2应从导管口 通入。另一同学欲用G装置收集氧气,则O2应从导管口 通入。

(4)实验室若用B装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入 ,反应的化学方程式为 ,若用F来收集二氧化碳,二氧化碳应从 进入(选“a”或“b”) 。检验二氧化碳的方法是 ,其反应的化学方程式 。

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年天津市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

在食盐中加入碘酸钾(KIO3)可以补充碘元素,碘酸钾中碘元素的化合价为

A.+1 B.+3 C.+5 D.+7

 

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年四川省资阳市安岳县九年级上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

(5分)在①海水 ②碘 ③氯酸钾 ④四氧化三铁 ⑤空气

⑥氧化铜 ⑦镁 ⑧氯化钠 ⑨液氧中,

属于混合物的是__________;属于纯净物的是__________;

属于单质的是__________;属于化合物的是__________;属于氧化物的是__________。

 

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