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16.小乐同学在实验室里做了如下实验:将镁条用砂纸擦亮,点燃后迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,集气瓶变热,产生一种白色粉未和一种黑色粉未.他对该实验的反思
不合理的是(  )
A.某些金属的燃烧不能用CO2灭火
B.白色粉末可能是MgO
C.该反应的实质是Mg与CO2中混有的O2反应
D.物质燃烧不一定都需要氧气

分析 本题由同学自行实验中的发现,给出了一个的新信息,要求通过所给实验的阅读分析,对相关结论进行评价.解题时,要抓住关键词:①镁条剧烈燃烧,发出白光,②集气瓶变热,③产生一种白色粉末(MgO)和一种黑色粉末(C),由此推出答案.

解答 解:A、一般情况下,二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧.由题中的信息:“发现镁条剧烈燃烧,发出白光”,说明镁能在C02中燃烧,所以镁条燃烧时不能用二氧化碳来灭火,故A正确;
B、白色粉末可能是MgO,故正确;
C、镁点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,不可能存在02,故错误;
D、物质燃烧不一定都需要氧气,镁条能在二氧化碳中燃烧,故正确.
故选:D

点评 二氧化碳是化学中需要掌握的一种重要物质,二氧化碳内容的考查也是历年各地学业评价考试的热点,但仅去掌握课本知识是远远不够的.考查的方式多样化、信息化,脱离课本,要求平时注意拓宽同学们的思维空间,培养学生阅读分析的能力.

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17.下列物质作为钾肥施用的是(  )
A.NH4NO3B.KOHC.KClD.NH4HCO3

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7.分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法,分类有一定的标准.如图分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是(填序号,下同)A,属于混合物的是BC.

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4.书写化学方程式应遵循两个原则,填写下面两个化学方程式错误的原因.
(1)Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2    违背了客观事实
(2)H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$H2↑+O2↑  违背了质量守恒定律.

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11.写出下列符号或名称
磷元素:P    
一个氮气分子的相对分子质量为:28
氧原子:O    
MgO的相对分子质量为:40.

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1.食盐溶液中存在的微粒是钠离子、氯离子、水分子.蔗糖溶液中存在的微粒是蔗糖分子、水分子.食盐溶液能导电的原因是水溶液中存在自由移动的钠离子和氯离子.

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8.若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,则保持水的化学性质的粒子可表示为(  )
A.B.C.D.

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5.有一铁粉和氧化铜的混合物6.96g,进行如下实验:

根据实验所得数据,下列有关混合物的说法正确的是(  )
A.生成气体的质量为0.4g
B.原混合物中铁的质量分数无法计算
C.反应中消耗硫酸质量为10.78g
D.原混合物中铜元素的质量不一定为0.64g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如图所示.请回答实验中的有关问题(注:酚酞是一种酸碱指示剂,遇碱性物质变红;遇酸性物质不变色,氨水呈碱性):

(1)实验1:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2~3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,看到的现象是酚酞试液变成红色,由实验1得出结论是氨水呈碱性.
(2)实验2(如图甲所示):烧杯B的现象是酚酞试液变成红色,产生这一现象的原因是氨分子从烧杯A运动到烧杯B中,溶于水使酚酞试液变红.
(3)为使实验结论准确可靠,该兴趣小组,设计实验3(如图乙所示)作为对比实验.你认有无必要?没有请阐述你的理由:蒸馏水不能使酚酞变红,在第一个实验中已经可以证明了.

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同步练习册答案