【题目】下图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm~10cm,瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线。试回答:
(1)其所用电源为电,由图可知 A端为极。
(2)当A端相连接的试管中得到的气体是 , 可用来检验。
(3)如果与B端气体的体积为10mL,则与A端气体的体积为。
(4)写出该反应的符号表达式.
【答案】
(1)直流,正
(2)氧气,带火星的小木条
(3)5ml
(4)水氢气+氧气
【解析】(1)其所用电源为直流电电,由图可知 A端为正极,正极产生是氧气,氧气体积比氢气少。﹙2)当A端相连接的试管中得到的气体是氧气,可用带火星的小木条来检验。(3)如果与B端气体的体积为10mL,则与A端气体的体积为5ml ,正负极产生的气体体积比是1∶2.。该反应的符号表达式∶H2O O2↑+H2↑。
所以答案是:直流;正;氧气;带火星的木条;5mL;水氢气+氧气。
【考点精析】本题主要考查了电解水实验的相关知识点,需要掌握电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑才能正确解答此题.
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【题目】化学实验要用到一些仪器而且要严格按要求进行实验,在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果:
(1)实验时用来吸取和滴加少量液体的仪器是_____。
(2)倾倒液体时,试剂瓶标签没有朝向手心_____。
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【题目】某化学小组用一定量AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液进行了下图实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究。
【提出问题】溶液A中的溶质可能有哪些?
【作出猜想】①只有Zn(NO3)2 ② Zn (NO3)2、AgNO3 ③ Zn (NO3)2、Cu(NO3)2 ④ Zn (NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2
【交流讨论】不合理的猜想是__________(填标号)
【实验探究】若猜想①一定成立,通过以下实验可确定固体B的成分,请将下表填写完整。
实验步骤 | 现 象 | 结论 |
取少量固体B,__________ | ______________ | 固体B为:___________猜想①一定成立。 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】生活中处处有化学,化学与生活密切相关。
(1)森林火灾时,常砍伐出一条隔离带的目的是____。
(2)胡汤是河南小吃系列中的一绝。逍遥胡辣汤的主料是:精粉、熟羊肉,配料为胡椒、花椒、粉条、精盐、面芡等,牛肉中富含的营养素为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】对质量守恒定律的理解,最确切的是 ( )
A.10 g冰受热融化成10 g水
B.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积
C.反应物的质量等于生成物的质量
D.参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列归类正确的是( )
A.清洁能源:风能、煤炭、太阳能
B.金属材料:玻璃钢、硬铝、黄铜
C.常见的盐:小苏打、苛性钠、纯碱
D.营养物质:糖类、水、蛋白质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是
A.食用碘盐可预防贫血
B.合成材料特指合金、合成纤维、合成橡胶
C.使用一些新型的、可降解的塑料,可适当减少“白色污染”
D.人体缺少必需微量元素会得病。因此要尽量多吃含这些元素的营养补剂
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