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    下列说法正确的是（　　）
    A、稀有气体在空气中含量最少
    B、空气中氮气的质量分数约占空气的
    4
    5
    C、工业上制氧气发生了化学变化
    D、在化学变化中，分子可分，原子不可分
    考点：空气的成分及各成分的体积分数,氧气的工业制法,化学反应的实质
    专题：空气与水
    分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．工业上制氧气没有新物质生成，属于物理变化，发生了化学变化是错误的；分子和原子的区别是：在化学变化中，分子可分，原子不可分．
    解答：解：A、稀有气体在空气中含量很少，但不是最少，故选项错误；
    B、空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四，是体积分数，不是质量分数，故选项错误；
    C、工业上制氧气没有新物质生成，属于物理变化，发生了化学变化是错误的，故选项错误；
    D、分子和原子的区别是：在化学变化中，分子可分，原子不可分，故选项正确；
    故选D
    点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    常温下，氯化钠的溶解度为36克，某同学欲配制50g溶质质量分数为10%的NaCl溶液，操作流程如图：
    （1）该同学应称取氯化钠的质量是
     
     g，量取水的体积为
     
    mL（水的密度可近似为1g/cm3）；
    （2）图中的一处错误是：
     
    ；
    （3）称取食盐时，如发现指针偏向分度盘右侧，说明托盘上药品的质量
     
    应称量的质量（填：“＞”或“＜”）；
    （4）如果最后配得的氯化钠溶液的溶质质量分数小于10%，则造成此误差的可能原因有
     
    （填序号）．
    A．称量前天平没有调平   B．砝码上有油污        C．称量纸上残留少量食盐
    D．向烧杯中加水时，有少量水溅出烧杯外           E．右盘上没有放称量纸
    （5）常温下氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为
     
    ，欲使上述配得的溶液成为饱和溶液可向其中补加
     
    克氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，饱和澄清石灰水的质量为A，加入少量氧化钙，析出晶体，该溶液的质量为B，则A
     
    B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于溶液的叙述正确的是（　　）
    A、溶液一定是均一、稳定、无色、透明的液体
    B、溶液中各部分性质相同
    C、某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
    D、浓溶液一定是饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类的生活和工农业生产都离不开水．如图是自来水厂净水过程示意图．

    请根据图示回答下列问题：
    （1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法分别是沉淀、
     
    和
     
    ；
    （2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是
     
    ；
    （3）自来水厂常用二氧化氯进行投药消毒，二氧化氯的化学式为
     
    ；漂白粉（有效成分为次氯酸钙）也可用为饮水消毒剂，次氯酸钙[Ca（ClO）2]中氯元素的化合价为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “向污染宣战”是今年我国“世界环境日”的主题．下列做法不利于改善坏境的是（　　）
    A、鼓励乘坐公交车出行
    B、鼓励用水力、风力发电
    C、鼓励农民焚烧作物秸秆做肥料料
    D、鼓励购买使用新能源汽车

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图回答问题．

    （1）仪器a的名称是
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾固体制取氧气的化学方程式为
     
    ；实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳应选用的装置是
     
    （填序号），化学方程式为
     
    ，收集一瓶二氧化碳时，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到
     
    ，说明瓶中已充满二氧化碳．
    （3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，将小花的一半用水喷湿，放入装置C中，可观察到的实验现象是
     
    ，此反应的化学方程式为
     
    ．
    （4）小明在查阅资料时发现镁条能在CO2中燃烧，他在装置D中进行实验，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体．这个实验使你对物质燃烧的条件产生的新认识是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是
     
    ．
    （2）实验开始前，首先应进行的操作是
     
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳用稀盐酸，而不用稀硫酸的原因是
     
    不选用Na2CO3粉末的原因是
     
    ．
    （4）将二氧化碳通入澄清石灰水中，观察到的现象是
     
    ，实验室常用此反应来检验二氧化碳气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将质量相等的X、Y、Z三种金属同时放入三份溶质的质量分数相同且足量的稀硫酸中（已知X、Y、Z在生成物中均为+2价），反应生成氢气的质量与反应时间的关系如图1所示．根据图中所提供的信息得出的结论正确的是（　　）
    A、放出H2的质量是Z＞Y＞X
    B、反应速率最大的是X
    C、金属活动性顺序是Y＞X＞Z
    D、相对原子质量是X＞Y＞Z

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