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【题目】家庭厨房就是一个化学世界,其中蕴含着丰富的化学知识。

(1)厨房中常用的食材有大米、面粉、食用油、鸡蛋、青菜等,其中富含维生素的食材是______________;鸡蛋中富含的营养素是_________________________

(2)厨房中洗菜用的塑料盆、装垃圾的塑料袋都是塑料制品,塑料属于______________(填“合成材料”或“金属材料”)。

(3)炒菜时,没有进入厨房便能闻到菜的香味,这是因为__________________________

(4)为了增加菜的鲜味,炒菜时可适当加入味精(主要成分为谷氨酸钠,化学式为C3H8NO4Na)。谷氨酸钠由______________种元素组成。味精的鲜味与溶液的酸碱度有关,测定溶液酸碱度的方法是使用_______________________

(5)已知天然气的密度比空气小。为防止燃气泄漏造成危险,使用天然气的家庭报警器应安装在燃气灶附近墙壁的_____________(填“上”或“下”)方。

【答案】 青菜 蛋白质 合成材料 分子是不断运动的 pH试纸

【解析】(1)大米、面粉的主要成分是淀粉,属于糖类;食用油主要提供油脂,鸡蛋提供的营养素主要是蛋白质,青菜提供的营养素主要是维生素;(2)塑料、合成纤维合成橡胶都属于合成材料;(3)炒菜时,没有进入厨房便能闻到菜的香味,这是因为分子是不断运动的,物质通过分子的运动而逸散,散发气味;(4)为了增加菜的鲜味,炒菜时可适当加入味精(主要成分为谷氨酸钠,化学式为C3H8NO4Na谷氨酸钠由碳、氢、氮、氧、钠五种元素组成。溶液酸碱度常用pH表示,测定溶液pH的方法:用玻璃棒蘸取或用胶头滴管吸取待测液,滴在试纸上,呈现一定的颜色,然后和标准比色卡比较,读取pH;(5)已知天然气的密度比空气小,泄露后向上逸散。为防止燃气泄漏造成危险,使用天然气的家庭报警器应安装在燃气灶附近墙壁的上方。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法,都正确的是(  )

选项

废水中的主要污染物

处理措施

方法

A

纯碱

加石灰水

蒸馏法

B

氯化铜

加硫酸钠

过滤法

C

不溶性颗粒物

加明矾

结晶法

D

异味物质

加活性炭

吸附法

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组在验证镁条与稀盐酸反应的实验时,发现一个意外现象:将光亮的镁条放入稀盐酸中,除了有气泡产生外,同时出现灰白色率浑浊的异常现象。写出镁条与稀盐酸反应的化学方程式________________

(提出问题1)什么原因导致有灰白色浑油物出现呢?

(设计实验1)(使用等体积、等浓度的稀盐酸)

试管

A

B

C

D

镁条长度

1cm

2cm

3cm

4cm

实验现象

快速反应产生大量气泡,试管发热

快速反应产生大量气泡,试管发热,出现少量白色浑浊

快速反应产生大量气泡,试管发热,出现较多灰白色沉淀

快速反应产生大量气泡,试管发热,出现大量灰白色沉淀

沉淀量

无沉淀生成

少量沉淀

沉淀较多

沉淀很多

根据上述实验得知,镁条与稀盐酸反应是______(放热吸热”)的,产生灰白色浑浊与镁条长度的关系是______________

(提出问题2)灰白色沉淀是什么?

(猜想与假设)甲同学认为灰白色沉淀为碳酸镁[化学式为MgCO3],其他同学认为不需要实验就能否定甲的猜想,理由是____________

乙同学认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。

丙同学认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。

(设计实验2)取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体,氯化镁固体______(溶解不溶解”),说明乙同学的猜想错误;在反应后所得灰白色固体中加入盐酸,无气泡产生,说明丙同学的猜想______(合理不合理”)。

丁同学测出镁条与稀盐酸反应时溶液pH的变化情况及实验现象如下表:

时间/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20

放置过夜

溶液pH

2.0

5.8

7.4

8.0

8.6

9.0

9.3

9.6

9.8

10.0

10.0

10.2

实验现象

无沉淀生成

镁条慢慢溶解,气泡量减少,溶液变浑浊,烧杯底部灰白色沉淀逐渐增加

根据此表,写出你得出的两个结论:①__________

经过探究得知:生成的灰白色沉淀为不同化学组成的碱式氯化镁的混合物。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是

A. Cu2+、H+、SO42-、CI- B. Ba2+、Na+、Cl-、NO3-

C. K+、Ca2+、OH-、CO32- D. Na+、H+、HCO3-、NO3-

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“共享单车”是指在公共场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱。

⑴“低碳出行”中“低碳”指的是较低的 ________气体排放(填化学式);

⑵ 采用实体轮胎的“共享单车”可有效防止爆胎。而普通自行车夏天易爆胎,请用分子的观点解释“夏天易爆胎”的原因__________________________________

⑶扫描二维码可以租用“共享单车”,二维码的制作材料一般是用 PVC 不干胶贴纸。PVC材料是属于 _______。(填字母)

A.复合材料 B.合成材料 C.金属材料 D.天然材料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组的同学在学习盐的化学性质时,做了如下实验:向一定量的NaHCO3溶液中加入一定量的稀HCl,反应的化学方程式是:NaHCO3+HCl===NaCl+CO2↑+H2O,待完全反应后(假设反应产生的气体全部逸出),对反应后溶液的溶质成分进行如下探究。请完成猜想,并根据问题填空:

(假设与猜想)

猜想1:__________  猜想2:NaCl、NaHCO3  猜想3:NaCl、HCl

猜想4:NaCl、NaHCO3、HCl

同学们经过讨论一致认为猜想4不成立,原因是 _________________________________

(实验探究)

实验用品

pH试纸、镁片、稀盐酸、AgNO3溶液、氧化铜粉末、石蕊溶液

实验方案

实验操作

实验现象

实验结论

(1)

取反应后溶液,加入稀盐酸

无气泡产生

猜想____不成立

(2)

取反应后溶液,滴在pH试纸上

试纸变色,对照比色卡,pH<7

猜想3成立

(3)

取反应后溶液,加入氧化铜粉末

固体溶解,溶液由无色变为蓝色

猜想3成立,写出反应的化学方程式:____________

(4)

取反应后溶液,滴加AgNO3溶液

产生白色沉淀

猜想3成立

(得出结论)猜想3正确。

(评价与反思)老师对同学们的探究过程给予了肯定,同时指出探究中存在着一处明显的错误,原因是______________________________________________________________________________

(总结提高)依据所给的实验用品,你还有什么不同的方案确认猜想3是正确的。请写出一种实验方案:__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法以下说法正确的是

A. 酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应

B. 同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成

C. 碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐

D. 点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】端午节是我们中华民族的传统节日。怀化市很多地方有包粽子、吃鸭子等生活习俗。小红放假回家与家人共度端午佳节。

(1)小红妈妈在包粽子时为了增加口感和色泽加入一定量的“碱水”,其中主要成分是纯碱,纯碱属于___(填“酸”、“碱”或“盐”)

(2)小红妈妈炒鸭子时,由于火力过猛引起油锅着火,傍边的小红迅速用锅盖盖灭,请你分析小红用了什么灭火原理?______

(3)端午节晚餐时面对一桌丰盛美食,小红吃了米饭、鸭肉、鱼、牛肉等,为了营养均衡,妈妈建议她还要吃一些蔬菜。这是为了补充什么营养素?_________________

(4)晚餐后小红主动收拾餐具,在清洗碗筷时加入了少量的洗洁精去除油污,这是利用了洗洁精的_______作用。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】绿水青山就是金山银山,保护环境人人有责。

(1)目前人们利用最多的能源是煤、石油和_____等化石燃料。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体,这些气体中,溶于雨水会形成酸雨的是_____。科学家正在努力开发和利用的新能源有_____、地热能、潮汐能等

(2)2018年第二十大届“世界水日”,我国的宣传主题是“实施国家节水行动,建设节水型社会”。下列用水方式,符合该主题的是_____(填字母序号)。

A.用淘米水浇花

B.洗脸,刷牙时,不间断地放水

C.及时修理坏的水龙头

D.农业和园林改浸灌为喷灌或滴灌

(3)我国对江河的管理实施了河长制,某条河的附近有一硫酸厂,该厂的废水经处理后排放到此河流中。假如你是该河的河长,如何检验经处理后排放的废水中是否还含有硫酸根离子。检验方法是:_____

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