科目:初中化学 来源:2016届甘肃省九年级上学期第二阶段质量监测化学试卷(解析版) 题型:选择题
关于二氧化碳的自述中,你认为不符合事实的是( )
A.我能在灭火中大显身手
B.我承认“温室效应”主要是我惹的祸
C.我能帮助绿色植物进行光合作用
D.我能与人体血红蛋白结合,使人中毒
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科目:初中化学 来源:2016届辽宁省大石桥市九年级上学期期末模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
右图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是( )
A.①变红,③不变红 B.④变红,③不变红
C.①、④变红,②、③不变红 D.④比①先变红,②、③不变红
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期12月阶段考化学试卷(解析版) 题型:填空题
某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。结合下图回答有关问题:
A B C D E
(1)图中标有a的仪器名称是 。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是 (填字母);若收集一瓶氧气,供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用,最好选择气体收集装置中的E,理由是:① ;② 。
(3)该小组设计了如图所示的实验装置,既可用于制取 气体,又可用于探究物质性质。
① 当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅳ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ;
若要证明二氧化碳能与水发生反应,可向Ⅳ烧杯的水中加入 。
② 当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可直接进行的实验是 。(填字母)
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b.锌与稀硫酸反应制取氢气
小颖同学认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下,该装置也可用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,她的做法是:在装置Ⅱ中装满水后, K1, K2。(填“打开”或“关闭”)
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
右图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是
A. 金刚石 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 石灰石
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省镇江市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示:若关闭Ⅱ阀打开I阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭I阀打开Ⅱ阀,紫色小花不变红。则甲瓶中所盛的试剂可能是:①浓H2SO4(有强吸水性) ②浓NaOH溶液(能大量吸收CO2 ) ③饱和NaCl溶液
A.只有①
B.只有②
C.①②
D. ①②③
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省镇江市润州区九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A氯化钠 B氢气 C肥皂水 D武德合金 E盐酸 F明矾 G.碳酸氢铵
(1)区分硬水和软水 ;(2)作食品调味剂 ; (3)理想绿色能源 ;
(4)用作净水剂的是 ;(5)作保险丝材料 ; (6)用作化学肥料 。
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科目:初中化学 来源:2016届重庆市九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:
(1)锶属于 元素(填“金属”或“非金属”)。
(2)锶元素的原子序数为 ,相对原子质量为 。
(3)图2所表示的粒子的化学符号是 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山西省太原市九年级上学期阶段性测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
钛和钛合金认为是21世纪的重要金属材料。已知钛原子的质子数为22,中子数为26,则钛原子的核外电子数为
A.4 B.22 C.26 D.48
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