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    2003年3月30日上午8时31分，厦门国际马拉松赛正式开赛，发令枪响后产生一缕白烟，白烟的主要成份是下列中的（　　）

    A．CO2   B． P2O5   C．SO2   D．Fe3O4


    B


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    不用其它试剂，用最简便的方法鉴别：①硝酸钡  ②硝酸银  ③氯化钠  ④氯化铜四种溶液，鉴别出的先后顺序是                                                    

    A、①③②④    B、④②③①    C、③②④①    D、②③①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    泉城济南，山清水秀，保护环境，人人有责。下列做法中，不利于环境保护的是

    A．工业废水处理达标后排放              B．严禁麦收后焚烧小麦秸秆

    C．生活垃圾分类处理                    D．欢度春节时大量燃放烟花爆竹

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    随意丢弃废旧干电池会造成环境污染，而废旧干电池中的许多物质都是可以回收利用的。请根据右图回答下列问题：

     

    (1)图示中属于非金属单质的是________，属于氧化物的是__________。(写化学式)

    (2)将锌皮洗净后可用于制取氢气，则锌与稀硫酸反应的化学方程式为：________________________________。

    (3)取干电池内的填充物溶于水，过滤，得到A的溶液和黑色不溶物，灼烧黑色不溶物得MnO2。

    ①MnO2在实验室制取氧气中起的是____________作用；

    ②将A的溶液分为两份，一份加入烧碱溶液，加热产生一种刺激性气味的气体，它能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，可知该气体的化学式为______________；另一份加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，滴加稀HNO3沉淀不溶解，则可推知A物质的化学式为__________。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化，属于化学变化的是（  ）

    A.碘的升华  B.铜绿受热分解  C.胆矾研碎  D.水受热变成水蒸气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    人们常说苹果中含有丰富的“铁”，这里的铁指的是（　　）

    　

    A．

    元素

    B．

    分子

    C．

    原子

    D．

    单质

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列知识归纳中，完全正确的一组是（　　）

    A．化学常识

    B．化学与健康

    ①活性炭除异味是利用它的吸附性

    ②合金、塑料、橡胶都属于合成材料

    ③人体缺乏维生素C易患坏血病

    ④海鲜防腐可用甲醛溶液浸泡

    C．化学与生活

    D．化学与环境

    ⑤用汽油清洗油污属于乳化作用

    ⑥用燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维

    ⑦使用无磷洗衣粉可减少水污染

    ⑧使用可降解塑料可减少“白色污染”

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途与性质对应错误的是（　　）

    物质

    用途

    性质

    A

    二氧化碳

    作气体肥料

    二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧

    B

    熟石灰

    改良酸性土壤

    熟石灰能与酸发生中和反应

    C

    氮气

    用于食品防腐

    氮气的化学性质较稳定

    D

    洗洁精

    洗涤油污

    洗洁精具有乳化作用

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某研究性学习小组在验证“碱使酚酞试液变红”的实验时，发现一个意外现象：将酚酞试液滴人某NaOH溶液中，溶液变成了红色，可是过一会儿红色却消失了。
        【提出问题】是什么原因导致滴有酚酞的NaOH溶液由红色褪为无色？
        【猜想与假设】他们分别对这种意外现象作如下猜想：
    甲同学：可能是酚酞与O2发生了反应；
    乙同学：可能是NaOH溶液与空气中的CO2发生了反应；
    丙同学：可能与NaOH溶液浓度大小有关；

    你认为可能与                     有关
    【设计实验】三位同学分别设计实验验证自己的猜想：
    (1)甲同学设计了如下实验，请你填写下表。

    实验步骤

    设计这一步骤的目的

    实验现象

    实验结论

    1．将NaOH溶液加热煮沸

    溶液变红，过一会儿红色消失

    甲同学猜想___________（填“正确”或不正确”）

    2．向冷却后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方

    (2)乙同学设计如图装置进行实验，一段时间后，试管中溶液的红色褪去，于是认定自己的猜想正确。请写出CO2与NaOH溶液反应的化学方程式：________________________。甲同学认为乙同学的实验不够严谨，理由是_______________。
    (3)丙同学使用了色度传感器测溶液的颜色。他在a、b、c三个比色皿中分别加入等量5%、10%、20%的NaOH1溶液，然后各滴加2滴酚酞试液。溶液颜色的变化曲线如图[说明：溶液无色时色度值（透过率）为100%]。请你观察右图回答问题。①写出两条规律性结论：_______________________            _；____________________________________。

    ②推测5%的NaOH溶液滴加2滴酚酞试液后褪为无色的时间约为(        )
    A．小于30s      B．30-90s      C．90-140s    D．140-180s  E．180-280s  F．大于280s

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