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8.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是(  )
A.单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质
B.有机物是含碳元素的化合物,所以含碳元素的化合物一定是有机物
C.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
D.氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物

分析 A.根据由一种元素组成的物质可能是单质,也可能是混合物考虑;
B.把含碳元素的一类化合物称之为有机物,而含碳化合物不都是有机物解答;
C.对分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒.从这个角度分析本题;
D.根据氧化物的特点考虑.

解答 解:A.由一种元素组成的物质可能是单质,例如氧气是由氧元素组成,属于单质,也可能是混合物,例如金刚石和石墨都是由碳元素组成,二者的混合物属于混合物,故A正确;
B.某物质在氧气中完全燃烧,生成了氧化物,但燃烧物质不一定是单质,例一氧化碳燃烧,故错误;
C.对分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒.H2O和H2O2的组成元素相同,但构成它们的分子不同,因此它们的化学性质不同,故C错;
D.氧化物是由两种元素组成,一种元素是氧元素的化合物,含有氧元素的物质不一定是由两种元素组成,所以不一定是氧化物,故D错.
故选A.

点评 本题主要考查了学生根据化学知识进行逻辑推理的化学思维方法,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果.
(1)将锌粒直接放到竖立的试管中砸破试管底部
(2)取下试剂瓶的瓶塞正放在桌面上污染瓶塞和药品
(3)倾倒液体药品时,标签没有朝向手心标签被腐蚀
(4)用滴管取试剂后平放或倒置腐蚀橡胶帽.
(5)用试管刷刷洗试管时,用力过猛捣碎试管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.在CuCl2和MgCl2的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡冒出,则滤渣留在滤纸上的物质是(  )
A.Cu、MgB.Fe、CuC.CuD.Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验操作正确的是(  )
A.
CO2气体的验满
B.
测定溶液的pH
C.
熄灭酒精灯
D.
加热胆矾

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.A、B、C、D都是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示.(→表示物质间的转化关系),已知A和D均为单质,B和C都是氧化物且组成元素相同,常温下B、C、D都是气体,自然界中绿色植物可实现C→D的转化,请回答:
(1)A的化学式为C
(2)B与C两种物质化学性质不同的原因是分子构成不同
(3)用化学方程式表示绿色植物实现C→D的转化6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;\;\;光照\;\;\;}}{叶绿素}$C6H12O6+6O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图化学实验基本操作中,不正确的是(  )
A.
      倾倒液体
B.
   加热液体
C.
  稀释浓硫酸
D.
      闻气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列生活实验中发生的变化不涉及化学变化的是(  )
A.用食醋除去水壶中的水垢B.用葡萄酿酒
C.用硝酸铵制取冰水D.用小苏打蒸馍

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.A-F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如图所示(部分生成物已省略):
(1)写出反应①的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)写出反应②的化学方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,该反应属于置换反应.
(3)含D的生产、生活用品腐蚀的过程,实际上是D与空气中的氧气、水发生化学反应的过程.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.如图所示的是初中化学中的一些重要实验.请回答下列问题:

(1)实验A:倾倒CO2时观察到的现象是下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭.
(2)实验B:测得空气中氧气体积分数小于的原因可能是(只答一条):装置气密性不好.
(3)实验C:用玻璃棒搅拌的目的是防止液滴飞溅.
(4)实验D:集气瓶内放少量水的目的是防止溅落的溶化物炸裂瓶底.观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热.

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