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    18．下列对如图所示四个实验的认识错误的是（　　）
    甲乙丙丁
    A．甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质
    B．乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系
    C．对于有气体参与的定量实验，实验前需检查乙和丙装置的气密性
    D．为探究酸碱是否发生反应，丁实验必需准确量取氢氧化钠溶液的体积

    分析 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；
    化学反应遵循质量守恒定律；
    通过合理在氧气中燃烧生成五氧化二磷可以测定空气中氧气的含量；
    氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变红色，能和稀盐酸反应生成氯化钠和水．

    解答 解：A、甲和丁实验的主要目的是探究物质的化学性质，即铁能够在氧气中燃烧，氢氧化钠能和稀盐酸反应，该选项说法正确；
    B、反应前后，天平保持平衡，说明反应前后物质总质量不变，因此乙实验的目的是探究化学反应前后物质的质量关系，该选项说法正确；
    C、乙和丙中气体参加反应，如果装置漏气，会影响实验结果，因此对于有气体参与的定量实验，实验前需检查乙和丙装置的气密性，该选项说法正确；
    D、为探究酸碱是否发生反应，丁实验中只要稀盐酸足量即可，不需要准确量取氢氧化钠溶液的体积，该选项说法不正确．
    故选：D．

    点评 合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．既具有可燃性又具有还原性的氧化物是（　　）
    A．COB．CH4C．H2D．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．美国洛斯-阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质．科学家介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子．下列说法正确的是（　　）
    A．该物质和水是同种物质
    B．该物质属于新型化合物
    C．该物质中氢元素与氧元素的质量比为1：1
    D．普通水制成该物质后，分子停止运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂，用途广泛．
    （1）增大压强，HCl由气态为液态，从微观的角度分析该变化过程中改变的是氯化氢分子之间的间隔变小．
    （2）蘸浓盐酸的玻璃棒和蘸浓氨水的玻璃棒接近但不接触，发生了如图1的现象，反应的化学方程式是NH3+HCl=NH4Cl，浓盐酸和浓氨水都具有挥发性，气体有刺激性和腐蚀性，实验时要注意不要溅在皮肤上．
    （3）观察图2并回答问题：

    由图2可知，HCl和NaOH的反应实质是H+和OH-之间的反应，此反应可表示为：H++0H-═H2O．像这种用实际参与反应的离子来表示反应的式子称为离子方程式．任何复分解反应都可用离子方程式来表示．
    【练习】按照书写化学方程式的要求写出下列反应的离子方程式
    HCl溶液与AgNO溶液反应Ag++Cl-=AgCl．
    HNO3溶液与Na2CO3溶液反应H++CO32-=H2O+CO2↑．
    【归纳】复分解反应的实质是：阴阳离子结合生成沉淀，或水，或气体的反应．
    【应用】判断在水溶液中一定能大量共存的离子组是D．
    A．Na+、H+、Cl-、CO32-　　　　　B．H+、Ba2+、Cl-、SO42-
    C．Cu2+、Na+、NO3-、OH-　　　　 D．H+、K+、Cl-、SO42-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列化学用语与含义相符的是（　　）
    A．FeO--氧化铁B．$\stackrel{+1}{Na}$--1个钠离子
    C．N2--2个氮原子D．NO--1个一氧化氮分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．实验室常用二氧化锰与浓盐酸来制备氯气，反应原理为：MnO2+4HCl（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O，实验装置如图1所示．

    【查阅资料】
    ①氯气是黄绿色且有毒的气体，难溶于饱和食盐水；
    ②氯气能与氢氧化钠溶液反应，生成氯化钠、次氯酸钠（NaClO）和水；
    ③常温常压下，氢气的密度为0.09g/L．
    【回答问题】
    （1）装置B的作用为除去氯气中混有的氯化氢气体；
    （2）根据装置C判断，氯气的密度比空气大（填“大”或“小”）；
    （3）装置D的作用为Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O（用化学方程式表示）
    【发现问题】
    制备过程中，因盐酸浓度下降导致反应停止，某化学兴趣小组同学为测定装置A中反应后残余液中HCl的质量分数，提出两套测定方案如图3所示

    （4）方案Ⅰ中操作m的名称为干燥，通过称量生成沉淀的质量，计算出残余液中HCl的质量分数，此测定方案是不可行（填“可行”或“不可行”）的，原因是残余液中的MnCl2也能与AgNO3溶液反应生成沉淀，造成测量值偏大；
    （5）方案Ⅱ利用图2装置（固定仪器的装置已略）进行测定．
    ①实验过程中观察到锌粒表面有气泡产生，反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑；
    ③当装置恢复至常温时，测得反应生成气体的体积为183.5mL，根据化学方程式计算，残余液中HCl的质量分数为多少？
    【反思讨论】
    （6）为了保证方案Ⅱ测定结果的准确性，正确操作是：倾斜Y形管，B（填标号）
    A．将残余溶液转移到锌粒中  B．将锌粒转移到残余溶液中
    （7）Y形管内空气对气体体积的测量没有（填“有”或“没有”）影响．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．用硫酸铜进行如图所示的实验，完成下列填空（用编号表示）
    所得三个溶液中：一定属于饱和溶液的是A，溶液中溶剂质量的大小关系是B＞C＞A．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．“火立熄”是一种新型的家用灭火用品，它接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体使火焰熄灭，其灭火原理是隔绝氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图是四种微粒结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是（　　）
    A．①在化合物中的化合价通常为+1价B．②的化学性质比较稳定
    C．③是一种阳离子D．④容易得到电子

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