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(2011年湖南衡阳,1题)下列变化属于化学变化的是( )
A.灯泡发光B.水果榨成汁C.食物腐败D.木材制成桌椅
C
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
食物腐败涉及到食物变质,蛋白质腐败,是化学变化;
点评:涉及物理变化和化学变化的本质;
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:

 下列判断正确的是
A.X是一氧化碳         B.X一定是该反应的催化剂
C.X可能含有氢元素D.表中a的值为2g

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2009·晋江)下列物质的用途主要利用其化学性质的是(  )
A.可燃冰用作燃料B.“干冰”用于人工降雨
C.生铁铸造铁锅D.铜用于制造导线

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(10内江13)下列变化属于化学变化的是
A.冰川融化B.酒精挥发C.光合作用D.矿石粉碎

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(2011年山东威海,8题)物质的性质与变化
老师在课堂上演示了如下的3个有趣的实验:
①用坩埚钳夹持一小块石灰石,用酒精灯加热。2分钟后把石灰石放入含有酚酞溶液的蒸馏水中,酚酞溶液不变色。
②用坩埚钳夹持该石灰石,还用酒精灯加热,同时向灯焰上通入氧气,1分钟后将石灰石再次放入含有酚酞的蒸馏水中,酚酞溶液产即变成红色
③向②中变红的溶液中逐滴滴加盐酸,酚酞溶液又变为无色。
请回答下列问题:
(1)下列说法不正确的是(    )
A.石灰石不具备受热分解的性质
B.实验①中,在受热的条件下,石灰石没有发生化学变化
C.化学反应需要一定的条件,下实验①中,灯焰温度达不到石灰石分解的温度
(2)通入氧气,能影响碳酸钙分解反应的原因是,正确的是(    )
A.氧气能降低碳酸钙分解所需要的温度
B.氧气能改变碳酸钙的性质
C.氧气是CaCO3分解的催化剂
D.增加了单位时间内酒精分子与氧分子发生有效碰撞的次数,提高了灯焰的温度。
(3)在初中阶段,涉及到物质的化学性质主要有:
A.可燃性;B.热稳定性;C.酸性;D、碱性;E、金属活动性;F.非金属活动性
在上述变化中,酒精表现的化学性质是(填代号,下同)__________________;盐酸表现的化学性质是_____________________、
(4)写出上述实验中发生的有关反应的化学方程式:
_______________________________________________________________________

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年湖南邵阳,1题).生活中发生的下列现象,主要属于化学变化的是( )
A 湿衣晾干   B 下班破碎    C 食物腐烂   D 冰雪融化

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年浙江丽水,2题)世界万物都在变化,下列各图所示的变化属于化学变化的是 ( )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年浙江衢州,1题)下列是日常生活中的常见现象,其中属于化学变化的是
A.蔗糖溶于水B.铁生锈C.冰熔化D.气球充气变大

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填序号)_______________________;
①自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;②原料是半透明、微臭、无味白色固体;③蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈凹状;④一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶1cm;⑤形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出;⑥烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色;⑦吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失;⑧质软,可用指甲刮出痕迹;⑨若风吹至蜡烛一边,另一边凹形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;⑩受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
(2)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会________________;结论:石蜡的密度比水_______________;
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现_________________________,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现____________________;结论:蜡烛燃烧以后的生成物有_________________________________________。

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同步练习册答案