精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列关于氢氧化钠的叙述不正确的是(  )
A、固体氢氧化钠要密闭保存
B、氢氧化钠溶液对皮肤、纸张、织物有强腐蚀性
C、固体氢氧化钠可作一些气体的干燥剂
D、氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时没有热量变化
考点:常见碱的特性和用途,碱的化学性质
专题:常见的碱 碱的通性
分析:A、氢氧化钠(NaOH),俗称烧碱、火碱、苛性钠,常温下是一种白色晶体,易吸收空气中的水分易潮解可用作干燥剂,易与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠;
B、氢氧化钠是强碱具有极强的腐蚀性;
C、氢氧化钠易吸水,所以可作某些气体的干燥剂;
D、易溶于水,其水溶液呈强碱性,和酸发生中和反应时要放出热量.
解答:解:
A、氢氧化钠易吸水,还能和空气中的二氧化碳反应,故应密封保存;叙述正确;
B、氢氧化钠是强碱具有极强的腐蚀性,对皮肤、衣服有强烈腐蚀作用;叙述正确
C、氢氧化钠易吸水,所以可作某些气体的干燥剂;叙述正确;
D、酸碱中和时要放出热量,故叙述错误;
答案:D.
点评:本题考查了初中化学中常见到三大强碱之一--强氧化钠的特性,它具有碱的通性:①能是指示剂变色②能与酸发生中和反应③具有较强的腐蚀性④易潮解,易于二氧化碳反应,氢氧化钠是一种极常用的碱,是化学实验室的必备药品之一.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

蜡烛燃烧时,用干冷的烧杯罩在火焰上方观察到烧杯内壁上有
 
,说明蜡烛燃烧生成
 
;过一会取下烧杯翻转,立即向其中倒入澄清石灰水,振荡.观察到
 
,说明蜡烛燃烧还生成
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收.生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收,因为它们属于(  )
A、氧化物B、金属材料
C、混合物D、化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

氘和氚是核聚变的原料(氘、氚原子核内都只有1个质子,但含不同数目的中子),发生聚变后,氘、氚原子核转变为氦原子核.根据以上叙述,下列说法正确的是(  )
A、核聚变是化学变化
B、氘原子和氚原子属于不同种元素的原子
C、氘原子和氚原子是氢元素的两种不同原子
D、氘原子和氚原子的相对原子质量相同

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

误食亚硝酸钠易发生中毒事件.亚硝酸钠化学式为NaNO2则该物质中氮元素化合物为(  )
A、+2B、-3C、+3D、+4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、锌比铁活泼,但把锌镀在铁表面能防止铁生锈
B、钛和钛合金是制飞机和轮船的理想材料
C、铝是地壳中含量最多的金属元素
D、金属回收可以节约金属资源,但不可以节约冶炼金属消耗的能源

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

向AgNO3、Cu(NO33、Zn(NO32的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,再向滤出的固体中加入稀硫酸,有气体产生,则滤出的固体中一定有(  )
A、Ag、Zn
B、Cu、Ag
C、Ag、Fe
D、Ag、Cu、Fe

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验基本操作错误的是(  )
A、
读取液体体积
B、
加热液体
C、
称量氯化钠固体
D、
取粉末状固体药品

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出实验室在B装置中用H2O2制取氧气的化学方程式:
 

(2)实验室收集氧气可用
 
(填编号)装置;在收集过程中,当氧气充满集气瓶后,将导管从瓶口出移开,
 
 在桌上.
(3)某同学用A装置加入高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为
 
,该同学用D装置收集时,发现水槽里的水变红,其可能的原因是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案