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【题目】蜡烛(石蜡)和酒精是日常生活中常见的可燃物。

1)蜡烛燃烧时,_____(填“外焰”、“内焰”或“焰心”)部分温度最高;

2)石蜡和酒精在空气中燃烧都生成二氧化碳和水,据此判定石蜡中一定含有的元素是_____;点燃酒精灯,检验酒精燃烧生成水的方法是_____

【答案】外焰 碳元素和氢元素 利用洁净干燥的小烧杯罩在酒精火焰上方,观察到烧杯内壁出现水雾,说明酒精燃烧生成水

【解析】

1)火焰一般分三层:外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,焰心温度最低,故蜡烛燃烧时,外焰部分温度最高;

2)石蜡和酒精在空气中燃烧都生成二氧化碳和水,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,水是由氧元素和氢元素组成,而氧气中只含有氧元素,根据元素守恒可知石蜡中一定含有碳元素和氢元素;检验酒精燃烧生成水的方法可以利用洁净干燥的小烧杯罩在酒精火焰上方,观察到烧杯内壁出现水雾,说明酒精燃烧生成水。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有机化合物是日常生活中常见的一类化合物。

1】有机合成材料的出现是对自然资源的一种补充。下列物质属于有机合成材料的是

A. 塑料B. 棉花C. 乙醇D. 蛋白质

2】乙醇的化学式为C2H5OH,它燃烧产生大量的热,是实验室常用燃料。乙醇完全燃烧的产物是 ,燃烧过程 吸收放出)热量。

3】车用乙醇汽油是乙醇和汽油以一定的比例混合而形成的一种汽车燃料。使用该燃料的优点是

A. 节省石油资源B. 减少汽车尾气的污染C. 没有汽车尾气的污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推理与归纳是化学学习中常用的思维方式,下列推理正确的是(  )

A.分子、原子可以构成物质,则物质一定是由分子、原子构成的

B.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的物质一定是活泼金属

C.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物

D.酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组的同学对实验室一瓶没有标签的银白色金属X,展开探究活动。

(实验目的)X金属活动性顺序中的相对位置关系。

(实验探究)取形状、大小相同的XCu Zn三种金属薄片,用砂纸打磨光亮,分别放入三份等体积、等质量分数的稀硫酸溶液中,观察现象。

实验

X放入稀硫酸中

Zn放入稀硫酸中

Cu放入稀硫酸中

实验现象

金属X表面产生气泡缓慢

金属锌表面产生气泡较快

金属铜表面无气泡

(实验结论)三种金属在金属活动性顺序中的相对位置是___________

(问题与思考)用砂纸打磨金属片的目的是___________

(拓展探究)

(1)兴趣小组的同学将锌片放入一定量AgNO3CuNO32混合溶液中,反应一段时间后,过滤,对蓝色滤液的组成进行探究。

(2)猜想:①滤液中的溶质为硝酸锌和硝酸铜;②滤液中的溶质为硝酸锌、硝酸铜和硝酸银。

(3)请你完成下面实验,验证猜想②成立。

实验操作

实验现象

实验结论

取少量的滤液于试管中,在滤液中加入___________

_________

猜想②成立

(归纳总结)

(1)锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是____________

(2)比较金属活动性强弱的方法有_______________________(写一种方法)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有下列物质:①氧气 ②液态氮 ③铁粉 ④空气 ⑤硫 ⑥氧化镁⑦冰水混合物 ⑧二氧化碳 ⑨高锰酸钾 ⑩食盐水。选择合适的物质填空。(用序号填空)

属于混合物的有______________ ;属于纯净物的有___________________;属于化合物的有___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】溶液是一种重要的混合物。下列有关溶液的说法正确的是

A.无色透明均一、稳定的液体一定是溶液

B.饱和溶液是一定温度下不能再溶解任何物质的溶液

C.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液也不一定是稀溶液

D.植物油、水、洗洁精混合振荡后形成稳定的液体,该液体是溶液,利用了洗洁精的乳化功能

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】“国庆节”假期外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。

1)为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染,常备碘酒。碘酒中的溶剂是_____

2)旅途中产生一些生活垃圾应分类处理,下列垃圾应该放入金属类垃圾箱的是_____(填字母序号);

A 瓜果皮

B 铝制易拉罐

C 矿泉水瓶

D 纸质门票

3)山水是游客喜欢游玩的地方,水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,请你提出自己能够做到保护水资源的一条措施_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列知识归纳中,错误的是(

A化学巨匠及其杰出贡献

B化学与农业

①卢瑟福:建立原子的有核结构模型

②侯德榜:发明联合制碱法

①氮肥:使作物枝叶繁茂,叶色浓绿

②磷肥:使作物根系发达,耐寒耐旱

C化学与生活

D化学与社会发展

①区分软水与硬水:加入等量肥皂水振荡

②区分羊毛纤维与合成纤维:灼烧闻气味

①玻璃钢和合金都属于复合材料

②废弃塑料导致的污染属于白色污染

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的性质决定物质的用途。下列有关物质的用途中,利用物质物理性质的是(

A.用氮气保存食品

B.氧气用于气割气焊

C.镁粉用于制照明弹

D.稀有气体用于制作霓虹灯

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