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成语中有许多化学知识.化学中讲燃烧三要素:可燃物、氧气和达到着火点.下列成语中重点说明与着火点有关的是(  )

 

A.

钻木取火

B.

釜底抽薪

C.

火上浇油

D.

煽风点火


考点:

燃烧与燃烧的条件..

专题:

化学与生活.

分析:

可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可;

破坏燃烧的条件,可以达到灭火的目的;

增大可燃物与氧气的接触面积,增大氧气的浓度,都能够促进可燃物燃烧.

解答:

解:A、木材属于可燃物,与氧气接触,钻凿木材时,克服摩擦力做功,木材的温度逐渐升高,当温度达到木材的着火点时,燃烧起来,钻木取火重点说明燃烧与着火点有关;

B、燃烧过程中,如果移走可燃物,火就会熄灭,釜底抽薪重点说明燃烧与可燃物有关;

C、燃烧过程中,如果添加可燃物,燃烧能够继续,火上浇油重点说明燃烧与可燃物有关;

D、燃烧过程中,如果不断地鼓入空气,能够增大可燃物与氧气的接触面积,从而促进燃烧,煽风点火重点说明促进燃烧和可燃物与氧气的接触面积有关.

故选:A.

点评:

本题主要考查了如何解释成语的含义方面的知识,要求学生除了具备相关的化学知识外,还要有扎实的语文基本功.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


已知金属锰在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,下列化学反应不能发生的是(   )

   A.Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑                B.   Mg+MnCl2=MgCl2+Mn

   C.Fe+MnCl2=FeCl2+Mn              D.      Mn+CuCl2=MnCl2+Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:


利用如图所示装置,能完成实验室制取气体的是(  )

 

A.

用①③制取氧气

B.

用②③制取二氧化碳

 

C.

用②④制取氧气

D.

用①⑤制取二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:


锰(Mn)是不锈钢的主要添加元素之一,某化学兴趣小组为了探究金属锰,利用学到的金属活动性顺序,该小组为了解锰与铁、铜的金属性活动顺序,进行如下探究活动:

【理论依据】通过学习金属的化学性质,他们知道,通过金属与  反应或金属与  反应可以比较金属活动性强弱.

【查阅资料】锰是一种银白色金属,化合物中Mn元素常显+2价.

【作出猜想】他们根据铁的活动性比铜强,对3种金属活动性顺序作出如下猜想.

猜想一:  ;猜想二:铁>铜>锰;猜想三:铁>锰>铜

【设计实验】为了验证猜想,同学们分成三组,分别针对一种猜想设计实验方案:

①第一组验证猜想一,实验方案:将锰片、铁片分别放入稀盐酸中,观察现象;

②第二组验证猜想二,实验方案:将锰片  中,观察现象;

③第三组验证猜想三,实验方案:将两片锰分别放入硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液中,观察现象;

【实验结论】各组通过试验和交流,确认猜想一是正确的.

【解释】你认为第一组同学的实验现象应是:  ;锰发生反应的化学方程式为  ;第二组同学的实验现象应是:  ;发生反应的化学方程式为  

【拓展应用】为验证猜想三,你能设计的实验是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号中,表示一种元素,该元素一个原子,还能表示该单质的是(  )

 

A.

H

B.

H2

C.

Fe

D.

N

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科目:初中化学 来源: 题型:


家中洗澡用的燃气热水器如果安装在浴室里,在关门洗澡时,由于房间小且不通风,燃气燃烧时,容易产生一种无色无味有毒的气体,使洗澡者中毒昏迷甚至死亡.请回答:

(1)该有毒气体是  

(2)为防止中毒,安装或使用燃气热水器时,应注意的事项是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图甲是化学实验室制取气体的常用装置.

(1)实验室制取二氧化碳气体时,发生和收集装置应分别选用    (填字母),其反应的化学方程式为  ;该组合装置还可用于实验室制取并收集氧气,其中添加的药品二氧化锰的作用是  ,需要的反应物为  

(2)如图乙中的六种物质是初中教材中出现的化学物质X的名称  ,实验室用该药品制取氧气的化学方程式为  ;检验氧气的简便方法是  

(3)实验室用A装置制取氧气时,将药品装入试管中时,要在试管口放一团棉花,目的是  

(4)利用分离液态空气法制取氧气是利用了氧气的  (填“物理”或“化学”)性质.

(5)加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?(计算结果仅保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:


探究小组利用如图所示装置进行四组实验,胶头滴管盛装的是液体,烧瓶中盛装的是气体、固体或液体,当胶头滴管滴几滴液体后,能观察到气球变大的实验组合是(    )

组合

滴管中

烧瓶中

A

H2SO4(稀)

NaOH(固)

B

HCl(稀)

Zn(固)

C

NaOH

CO2(气)

D

H2SO4(浓)

H2O(液)

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科目:初中化学 来源: 题型:


可用同一化学原理解释的下列现象是(  )

①久置的石灰水液面上出现一层白色薄膜;

②向澄清石灰水中不断吹气,石灰水变浑浊;

③为了使刚用石灰浆刷过的墙壁快点干燥,常在室内生一盆炭火;

④向紫色石蕊试液中通入二氧化碳气体,试液变红.

 

A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④

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