练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    图Ⅰ、图Ⅱ是研究燃烧的条件的装置，试分析后填空：

    图Ⅰ实验是利用不同物质在
     
    条件下燃烧和不燃烧，来证实可燃物燃烧所需的条件之一：温度达到着
    火点．仅用图Ⅱ所示装置就可以证实可燃物必须与氧气（或空气）接触才能燃烧，其做法是：
     
    ．
    考点：燃烧与燃烧的条件
    专题：实验性简答题
    分析：通过观察相同条件下的白磷和红磷能否燃烧，可以判断燃烧需要的条件；
    向热水中的白磷处间歇通入氧气时，通过观察白磷能否燃烧可以确定燃烧必须有氧气参加．
    解答：图Ⅰ实验中，铜片上的白磷和红磷都与氧气接触，温度相同，红磷不能燃烧，白磷能够燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点；
    先不通入氧气，观察到热水中的白磷不能燃烧，再向热水中的白磷处通入氧气，观察到白磷能够燃烧，如此反复几次，可以证明可燃物必须与氧气接触才能燃烧．
    故填：相同；间歇通入氧气．
    点评：实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧时，集气瓶底需预先铺上一薄层细沙或少量水的是（　　）         
    ①木炭 ②铝箔 ③硫磺 ④铁丝 ⑤红磷．
    A、①②B、②④C、②⑤D、③⑤

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图装置回答：

    （1）写出图中序号仪器的名称①
     
    ②
     
    ．
    （2）实验室制取和收集CO2应选
     
    和
     
    装置连接（填字母，下同），能否用排水法收集CO2
     
    （填能或不能），原因是
     

    （3）图中装置A有明显错误，请指出
     
    ，改正后，实验室用氯酸钾制取氧气，可选择的发生装置为
     
    （填写装置的字母代号，下同）；应选用的收集装置是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生做了如图所示的实验
     
    第一次    		第二次
    加入硫酸铜的质量mm
    加入镁粉的质量1.2g2.4g
    加入氢氧化钠溶液的质量100g100g
    实验现象紫色和蓝色固体及蓝色溶液紫色、白色固体、无色溶液
    若第二次所加物质恰好完全反应（溶液损失忽略不计），请回答下列问题：
    （1）写出第二次实验中发生反应的化学方程式
     
    ；
    （2）第一次实验后得到的固体物质的化学式为
     
    ；
    （3）根据已知条件列出求解第二次实验生成白色固体物质的质量（x）的比例式
     
    ；
    （4）实验中加入硫酸铜的质量（m）为
     
    ；
    （5）在第二次实验中，若将加入氢氧化钠溶液反应后的滤液蒸发掉6.2 g水，则所得溶液中溶质的质量分数为
     

    （6）若用溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液配制实验中所需的氢氧化钠，则需要加水的质量为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置．请回答下列问题：
    （1）指出图中标有字母的仪器名称：a
     

    （2）小雯选用实验室中双氧水和二氧化锰制取氧气，她应该选用的发生装置是
     
    （填字母标号，下同），写出该反应的文字表达式是
     
    ；
    （3）小明选用装置A制取氧气．若装置A中，试管内的固体药品是高锰酸钾，则需要一团棉花放在靠近试管口的地方，以防止加热时
     
    ．若要收集较为纯净的氧气最好选用收集装置
     
    （写一种即可）应等
     
    才能开始收集．，
    （4）小欣查资料得知：氨气（NH3）在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气．则如果小欣要在实验室制取氨气，她可以选择的发生装置是
     
    ，理由是
     
    ．收集氨气可选用
     
    ，理由是
     

    （5）如果用F装置收集一瓶一氧化碳气体（一氧化碳难溶于水），则收集时气体应从导管口
     
    （填b或c）通入．
    （6）小明提出用图G所示的装置代替B装置作为双氧水和二氧化锰制氧气的发生装置，图G的装置和B装置相比，优点有什么？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    将某紫黑色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和另一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．回答：
    （1）写出名称  A
     
    C
     

    写出化学符号：B
     
      F
     

    （2）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧反应的文字表达式：
     
    ．
    （3）写出紫黑色固体粉末A加热发生反应时的文字表达式：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生水和氧气．
    （1）写出指定的仪器名称
    ①
     
    ③
     

    （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是
     
    （填a、b或c）
    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置
     
    （填“A”或“B”）．发生的反应的文字表达式是：
     
    ．该反应属于
     
    反应．为检验装置B中氧气是否收集满，可采用的方法是
     
    ．
    （4）利用B装置制氧气的优点有：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳元素形成的单质和化合物的种类是元素中最多的．我们已经学习了①金刚石、②石墨、③CO、④CO2、⑤CaCO3等，还有许多有机物．据美国《science》期刊报道，近几年又陆续发现了⑥C540、⑦C3O2、⑧C4O3、⑨C5O2等物质．根据上述材料回答以下问题：
    （1）其中属于单质的是
     
    ，属于化合物的是
     
    （填编号）．
    （2）某种碳的氧化物含碳量为50%，写出C和CO2在高温下转化为该氧化物的化学方程式
     
    ．
    （3）写出C3O2完全转化为CO2和另一种碳的氧化物的化学方程式（不必注明反应条件）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液如图所示
    （1）指出操作中的错误
     

    （2）反应的实验现象
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案