分析 (1)根据过滤能除去水中的固体杂质以及过滤的仪器进行解答;利用氧化物含有两种元素且其中一种是氧元素的知识解决.
(2)根据生活中可以用肥皂水检验水样是硬水还是软水解答;
(3)根据可以通过煮沸的方法降低水的硬度进行解答;
(4)根据电解水实验的现象、结论、生成气体的性质分析回答.
解答 解:
(1)自然界的水都不是纯水.自来水厂利用沉淀、过滤、吸附和消毒等方法净化水.在过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;还需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗;
氧化物是含有两种元素且其中一种是氧元素的化合物,因此AB只含有一种元素不是氧化物,C含有三种元素也不是氧化物,只有D是符合特征的氧化物.
故选D;
(2)生活中可以用肥皂水检验水样是硬水还是软水,其中产生泡沫较多的是软水,泡沫较少的是软水;取某小区等量的自来水和直饮水(图2),分别加入等量肥皂水并搅拌,发现直饮水中有大量泡沫,没有浮渣,自来水中泡沫少且有浮渣,说明直饮水的硬度较小;
(3)生活中硬水会带来许多麻烦,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以杀菌消毒的方法是加热煮沸;
(4)由电解水的实验装置可知,b试管中产生的气体较多,是氢气,具有可燃性.检验b中气体,打开活塞.用燃着的木条靠近管口,可观察到:气体燃烧、产生淡蓝色的火焰现象.电解水生成了氢气和氧气,反应的符号表达式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;实验证明水是由氢、氧两种元素组成的.
故答案为:
(1)吸附;引流;烧杯、玻璃棒和漏斗; D;
(2)小;
(3)煮沸;
(4)气体燃烧、产生淡蓝色的火焰,2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
点评 本题考查了净水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 防止试管破裂 | B. | 防止水倒吸入试管 | ||
C. | 防止高锰酸钾分解 | D. | 防止高锰酸钾粉末进入导管 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 加热一定质量的高锰酸钾固体 | B. | 铜丝在空气中加热 | ||
C. | 木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧 | D. | 电解水生成两种气体 |
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