【题目】下列现象的微观解释或叙述中正确的是( )
A.扫地后,看到教室内灰尘满天飞——分子在不断的运动
B.水结成冰——水分子停止运动
C.水银温度计测体温时,水银柱升高——分子间间隔变大
D.50mL水和50mL酒精混合小于100mL——分子间有间隔
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【题目】区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )
A.铁丝和铜丝--观察颜色B.白酒和白醋--闻气味
C.空气、氮气和氧气--带火星木条D.空气和呼出气体--澄清石灰水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关空气的说法正确的是( )
A.氧气约占空气质量的21%B.空气中的稀有气体可以用来制作霓虹灯
C.二氧化碳是空气污染物D.氧气极易溶于水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】果果了解到美国火星探测器“好奇号”是首次使用核能驱动的火星探测器。下列关于核能开发与利用的说法中正确的是( )
A.核能是一种不可再生的新能源B.核能开发绝对安全可靠,核泄漏也不要大惊小怪
C.核能发电是利用化学能发电D.核泄露事故造成核污染,应叫停利用所有核能
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国航天科工集团首创高层楼宇导弹灭火系统,试验取得圆满成功,灭火导弹内部填充聚磷酸铵类干粉,比普通干粉灭火效果高10倍,聚磷酸铵类干粉受热分解时要吸收热量,分解后在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层,从而抑制和扑灭火焰。则灭火导弹的灭火原理是( )
A.清除可燃物B.使燃烧物与氧气隔绝
C.降低燃烧物的着火点D.使燃烧物的温度降低到着火点以下
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某班同学分别用向上排气法(瓶中加2mL水,标为甲)和排水法(瓶里留有2mL水,标为乙)各收集一瓶氧气,然后进行铁丝燃烧的实验,发现:铁丝在甲瓶中不能燃烧,在乙瓶中火星四射。
【提出问题】铁丝燃烧与___________________有关。
【查阅资料】氮气性质稳定,在加热条件下不与铁、碳、氧气等物质反应。
【讨论方案】如果选用如图16所示的仪器收集氧气,仪器接口的连接顺序是_________填“a”“b”或“c”)。
【进行实验】取5根相同的铁丝(直径0.6mm),卷成相同的螺旋状后,分别在体积分数不同的集气瓶中进行实验,如下图所示。实验记录如下:
实验次数 | 氧气的体积分数% | 实验现象 |
第一次 | 90% | 燃烧剧烈,火星四射,燃烧时间长,实验成功 |
第二次 | 80% | 燃烧现象与90%的相比没有明显差异,实验成功 |
第三次 | 70% | 燃烧比80%的弱,燃烧时间比80%的短,实验成功 |
第四次 | 60% | 燃烧比70%的弱,燃烧时间更短,实验成功 |
第五次 | 50% | 铁丝没有燃烧 |
(1)铁丝燃烧的化学方程式为_____________________________________。
(2)通过这组探究实验,可得出的结论是______________________________________。
(3)要研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是_______________
A.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验
B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验
C.在两瓶相同浓度的氧气中,分别进行粗、细铁丝的燃烧实验
【反思与评价】
(1)对氧气纯度要求较高的实验应采用______________方法收集氧气。
(2)在以上的实验中,某同学将集气瓶中装入一半的水,塞紧瓶塞,再通过排水法收集氧气,当把水排净时,收集到的氧气的体积分数约为(______)
A. 50% B.60% C.70% D.80%
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