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某同学使用天平称量物体质量时,调节天平横梁平衡时,出现如图的情况,他应向    调节平衡螺母使横梁平衡;如果在称量过程中出现如图的情况,他应   
【答案】分析:根据指针向左偏就向右移动平衡螺母,指针向右偏就向左移动平衡螺母;在称量中,千万不能移动平衡螺母,当指针向哪侧偏,说明哪侧的物体质量重,故只能靠增加或减少砝码或移动游码来调节天平的平衡.
解答:解:如图,调节天平平衡时,指针右偏,说明天平右端下沉,平衡螺母向相反的方向移动,平衡螺母向左移动.
当称量物体质量时,指针右偏,说明天平右端下沉,要减少右盘中的砝码质量或向左移动游码.
故答案为:左;减少右盘中的砝码质量或向左移动游码.
点评:此题考查的是天平的使用,特别注意的是:调节平衡时,可以移动平衡螺母,游码在0刻度线位置不能移动;在称量过程中,可以移动游码,平衡螺母位置不能移动.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是给病人输液用的氯化钠注射溶液的标签(部分文字).
(1)要配制1000毫升这种注射溶液(密度为1克/厘米3),需氯化钠
9
9
克?
(2)如图是某学生用氯化钠固体和水配制500g 0.9%氯化钠溶液的部分操作过程,该同学在称量氯化钠时,先在两个托盘上各放一张质量相同的纸,然后把药品直接放在纸上称量.
①写出操作中的两处错误之处:
瓶塞正放了
瓶塞正放了
称量时左码右物
称量时左码右物

②下列操作中导致溶质质量分数偏低的是
AB
AB

A.操作中砝码和氯化钠放错盘        B.c中烧杯用水洗涤后未干燥就使用
C.d操作中平视量筒凹液面最低处读数  D.e操作中有少量水溅出

(3)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为
abcdef
abcdef

(4)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
B
B

A.增加适量氯化钠固体                    B.减少适量氯化钠固体
C.调节游码                             D.添加砝码.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学使用托盘天平发现,无论将称量物还是砝码放置于托盘中时,天平均不发生偏转,原因是(  )
A、天平未放置于水平桌面上B、天平没有调零C、托盘下的垫圈未取下D、游码未归零

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学使用托盘天平发现,无论将称量物还是砝码放置于托盘中时,天平均不发生偏转,原因是

   A.天平未放置于水平桌面上                B.天平没有调零

   C.托盘下的垫圈未取下                    D.游码未归零

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