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11.初中化学学习中,我们初步认识了物质是由微观粒子构成的.

(1)水、铁和氯化钠三种物质中,由分子构成的是H2O(填化学式).
(2)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,请回答:
变化Ⅰ表示的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;电火花\;}}{\;}$2H2O.
变化Ⅱ是否可用质量守恒定律解释否(填“是”或“否”)
(已知:代表氢原子,代表氧原子)

分析 (1)根据已有的知识进行分析,依据物质的微观构成进行解答;
(2)根据图示中的变化情况分析,有新物质生成的是化学变化,没有新物质生成的是物理变化.

解答 解:(1)水是由水分子构成的物质,铁是由铁原子直接构成的物质,氯化钠是由离子构成的物质;
(2)从图可以看出,变化Ⅰ有新物质生成,是氢分子和氧分子反应生成水分子,所以变化Ⅰ表示的化学方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;电火花\;}}{\;}$2H2O;
变化Ⅱ只是分子的间隔和排列方式发生了改变,没有新物质生成,所以变化Ⅱ是物理变化,不能用质量守恒定律解释.
故答案为:(1)H2O;
(2)2H2+O2$\frac{\underline{\;电火花\;}}{\;}$2H2O;否.

点评 本题难度不大,掌握物质构成的微粒、学会从微观的角度看化学变化是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.下图中均为常见物质.C是能产生温室效应的气体,且A、C组成元素相同;B是赤铁矿的主要成分,呈红棕色;F是紫红色金属;H是蓝色沉淀.据图作答(图中反应条件均已略去):

(1)B属于氧化物(填酸、碱、盐或者氧化物).
(2)若用“○”“●”分别表示构成C的不同元素的原子,请画出C的分子模型
(3)写出下列化学方程式:反应①:H2SO4+Cu(OH)2═CuSO4+2H2O;实验室检验气体C:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(4)反应②在溶液中进行,属于基本反应类型置换反应.
(5)写出F的一种用途导线.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.以人为本,关注健康,是人类永恒的主题.下列叙述不正确的是(  )
A.过量补充碘元素,也会引起甲状腺肿大
B.硒、锌、铁、钠是人体所需的微量元素
C.禁止食用甲醛浸泡的黄豆芽、银鱼等食品
D.食用瘦肉、奶类、豆类都可以为人体补充蛋白质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.生活中化学知识的应用或说法不正确的是(  )
A.农作物叶片泛黄--施用氮肥B.少乘车多步行--低碳环保
C.减少使用塑料制品--减缓白色污染D.早餐喝牛奶--主要提供糖类

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.
(1)t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是A=B>C.
(2)在保持溶液质量分数不变的前提下,使接近饱和的A物质溶液变成饱和溶液,可以采用的方法是降温.
(3)t1℃时,将一定量C的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将减少
(填“增加”、“减少”或“不变”).
(4)A、B、C三种物质各30g分别溶于100g水中,当温度控制在t1℃<t<t2℃时,所得溶液中溶质质量分数最大的是B物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.农作物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄.这时需施用的化肥是(  )
A.NH4HCO3B.KClC.K2SO4D.Ca(H2PO42

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
ABCD
一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾在含有氯化铁的稀盐酸中加入氢氧化钠两份质量和浓度都相同的H2O2溶液在有无MnO2的情况下,产生O2的质量与时间t的关系在一定质量的AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入铁粉
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.某课外活动小组同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是(  )
A.物质的分类:
①洁净的空气属于纯净物
②氧化物中含有氧元素
③混合物中一定含有多种元素
 B.资源的利用和保护:
①保护空气要减少有害气体 和烟尘的排放
②使用乙醇汽油减少污染节约石油资源
③保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现
C.元素与人体健康:
①人体中碘过量会引起甲状腺肿大
②人体缺钙易患贫血症
③人体缺铁易患佝偻病
 D.“低碳经济”的措施:
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
③减少使用一次性塑料方便袋
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置.关于该装置,下列说法不正确的是(  )
A.输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶
B.输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率
C.实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入
D.实验室中将该装置盛浓硫酸干燥氧气时,气体从a导管进入

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