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某元素的原子结构示意图为,下列关于该元素的说法中,错误的是(  )
A、它的阴离子带2个单位负电荷
B、它的阴离子有18个质子
C、它是一种非金属元素
D、它的原子核外有16个电子
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:A、根据元素的原子结构示意图即可解答;
B、根据元素的原子结构示意图,即可解答;
C、根据原子结构示意图的特点:稀有气体元素,原子最外层电子数为8(氦为2 );金属元素的最外层电子数一般少于4,非金属元素的最外层电子数一般多于4,进行解答;
D、根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数;进行解答;
解答:解:A、根据元素的原子结构示意图,它的最外层电子数为6,易得两个电子形成带两个单位负电荷的阴离子; 故A说法正确;
B、根据元素的原子结构示意图,离子的质子数与原子的质子数相等;故B说法不正确;
C、根据原子结构示意图的特点:稀有气体元素,原子最外层电子数为8(氦为2 );金属元素的最外层电子数一般少于4,非金属元素的最外层电子数一般多于4,由此可知它是一种非金属元素; 故C说法错误;
D、根据在原子中,原子序数=质子数=核外电子数;因此该的原子核内有16个质子;故D正确;
故选B.
点评:本题考查学生对在原子中,原子序数=质子数=核外电子数的理解与掌握,并能根据原子结构示意图的特点进行判断元素的种类.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法不合理的是(  )
A、测量空气中氧气的体积分数时,测量结果偏小,其原因可能是红磷的用量不足
B、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,没有出现“火星四射”,其原因可能是铁丝没有用砂纸打磨
C、利用高锰酸钾制取氧气,收集到的氧气纯度较低,原因可能是没有使用催化剂
D、加热放有铜片的试管探究铜的化学性质,试管炸裂,可能是加热时试管由外焰移到内焰与灯芯接触

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科目:初中化学 来源: 题型:

用氯化钠配制100g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液,现有下列操作:①溶解;②称取氯化钠固体;③量取水的体积;④计算,正确的操作顺序是(  )
A、①②③④B、④②③①
C、③④①②D、④①③②

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科目:初中化学 来源: 题型:

“曾青得铁则化为铜”说的是将铁放入硫酸铜溶液中,会得到单质铜.请回答相关问题:
(1)写出相关反应方程式:
 
;该实验的现象为银白色固体表面出现红色物质,溶液逐渐由
 

(2)反应前的溶质是
 
,若铁有剩余,则反应后的溶质为
 
,反应中,溶液的质量将
 

(3)若该反应中,铁的质量不足,则溶液中存在的溶质为
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分子、原子、离子是构成物质的三大微粒.下列有关说法正确的是(  )
A、原子和分子均是微观粒子,在化学变化中不能再分,则分子也不能再分
B、镁、铁、铜都是由原子直接构成的,所以由原子直接构成的物质一定是金属
C、原子得失电子转变成离子时,因原子核内质子数不变,所以元素的种类也不变
D、物质状态发生变化时,因构成物质的粒子大小发生了变化,所以体积也会变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列燃料中,你认为是最清洁燃料的是(  )
A、煤B、石油C、乙醇D、氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

在如图所示的装置中,当电源接通一段时间后,甲管中气体的体积与乙管正气体的体积之比为
 
.在天然水净化过程中,常用到活性炭除异味和色素,这是利用活性炭的
 
性.日常生活中用于降低饮用水硬度的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)物质的变化分
 
 变化和
 
变化,其中有新物质生成的变化叫
 

(2)根据可燃物燃烧的两个条件分析,灭火可从两个方面采取措施:一是
 
,二是
 

(3)写出下列操作需要的仪器:量取液体的体积
 
,吸取或滴加少量液体
 
,移走正在加热的蒸发皿
 
,收集气体
 
,向试管中装入固体粉末可用
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、相对原子质量的单位一般是克
B、发光发热的变化都是化学变化
C、将化工厂的烟囱加高可以改善大气环境
D、生活污水的大量排放会造成水污染

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