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3.实验室用如图所示装置制取气体,下列实验操作正确的是(  )
A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖好倒立水槽中
B.开始收集时先将导管口移入集气瓶口,再开始加热
C.集满气体后,将集气瓶移出水槽,再盖上玻璃片
D.停止加热时,要先熄灭酒精灯,再将导管移出水槽

分析 A、根据用高锰酸钾制氧气时的注意事项进行分析判断;
B、根据用高锰酸钾制氧气收集氧气时的注意事项进行分析判断;
C、根据用高锰酸钾制氧气时的注意事项进行分析判断;
D、根据用高锰酸钾制氧气时的注意事项进行分析判断.

解答 解:A、用排水法收集氧气时,加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,故A正确;
B、用排水法收集氧气时,当气泡均匀连续地放出时,才开始收集氧气,不能先将导管口移入集气瓶,再开始加热,故B错误;
C、用排水法收集氧气后,用玻璃片将瓶盖好后,移出水面正放在桌子上,故C错误;
D、氧气收集完毕,如果先将酒精灯熄灭,则试管内压强变小,水会沿导管倒流进试管,故D错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握实验室制取氧气时的注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.用适当的数字和符号表示
(1)3个铝原子3Al;  (2)2个氮气分子2N2
(3)碘酒中溶质的化学式I2; (4)4个铵根离子4NH4+

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

14.某石灰厂有一批石灰石原料,其中含有的杂质为二氧化硅(二氧化硅不溶于水,不与盐酸反应.高温时比发生分解)为了测定该石灰石的纯度,兴趣小组的同学取用2g这种石灰石样品,用实验室未知溶质质量分数的稀盐酸20g分4次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后,根据每次稀盐酸用量及剩余固体质量和实验数据绘制成图象(如图).计算:
稀盐酸的用量剩余固体的质量
第一次加入5克1.5克
第二次加入5克1.0g
第三次加入5克0.5克
第四次加入5克0.3克
计算:(1)分析上述图与表,第二次加入稀盐酸后,剩余的固体的质量是1.0克.
( 2  )该石灰石样品中含碳酸钙的质量是1.7克;
(3)所用稀盐酸的溶质质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.“中国诗词大会”节目注入一股文化清流,诗词描述的是生活.下列诗句描写的现象中不含化学变化的是(  )
A.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝(杜牧《赤壁》)
B.遥知不是雪,为有暗香来(王安石《梅》)
C.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(李商隐《无题》)
D.落红不是无情物,化作春泥更护花(龚自珍《己亥杂诗》)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列说法中,正确的是(  )
A.20℃时,甲物质饱和溶液的浓度为 40%
B.20℃时,乙物质的溶解度是 40
C.升温可使乙物质的饱和溶液析出固体
D.40℃降温到 20℃时,甲物质的溶液一定有固体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.写出下列有关反应文字表达式
(1)碳酸氢铵受热分解碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳 
(2)过氧化氢溶液中加入二氧化锰制氧气:过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
(3)石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳
(4)二氧化碳与澄清石灰水反应二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水
(5)高锰酸钾制取氧气的反应高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.要使质量分数为10%的氯化钠溶液100g 变成质量分数为20%的氯化钠溶液,可采取的方法是(  )
A.蒸发50g的水B.加入10g氯化钠
C.加入100g的10%氯化钠溶液D.将溶液取出50g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式,学习酸碱的反应请结合如图所示完成下列问题:

(1)已知酸和碱发生反应的实质是:H++OH-=H2O.像这种实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式,大部分的复分解反应都可用离子方程式来表示.
①酸具有相似的化学性质,但性质也存在差异.A~D图中能体现酸的通性的是ABD;
②稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀,据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是Ba2++SO42-=BaSO4↓.写出一个与离子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相对应的化学方程式Mg+2HCl=MgCI2+H2↑;
③下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是D.
A.K+、H+、SO42-、OH-       B.Na+、Ca2+、CO32-、NO3-
C.Na+、H+、Cl-、CO32-        D.Na+、Cu2+、Cl-、SO42-
(2)通过分析组成和结构,可以预测物质的某些性质.根据图2硫酸氢钠溶液的微观图示,分析推测NaHSO4,的性质,其中不合理的是BCD,
请说明其不合理的原因是钾非常活泼,能与水反应.
A.其水溶液能与金属钾发生置换反应,得到金属钠
B.其水溶液能使紫色石蕊试液变红
C.其水溶液能与金属锌反应生成氢气
D.其水溶液能与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示实验操作正确的是(  )
A.
取用少量液体
B.
过滤
C.
稀释浓硫酸
D. 
闻气味

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