【题目】关于分子和原子的描述不正确的是( )
A.分子和原子都可以构成物质B.分子由原子构成
C.分子可分,原子不可分D.分子是保持物质化学性质的一种微粒
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是( )
A.金刚石质硬,石墨质软
B.CO2不能燃烧也不支持燃烧,可用于灭火
C.CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
D.用炭黑墨汁所绘的书画经久不变色,是因为常温下炭黑的化学性质稳定
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学反应前后肯定没有变化的是
①原子数目②分子数目③元素种类 ④原子种类 ⑤物质种类 ⑥物质的总质量
A.①④⑤⑥B.①③④⑥C.①②⑥D.②③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】阅读下列信息,回答有关问题:1909年哈伯在实验室将氮气和氢气在600℃、2.02×104kPa和铁作催化剂的条件下首次合成了氨气(NH3)。常温下,氨气是一种无色有刺激性气味的气体,能经过下列反应制得生产炸药的原料——硝酸。
A. 氨气和氧气在铂作催化剂和一定温度下反应生成一氧化氮和水;
B. 一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮;
C. 二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮。
工业合成氨的原料来自空气、煤和水,这是一种经济的固氮方法。采用这一成果生产的化肥给农业带来了丰收,也获得了代替智利硝石生产炸药的原料。1914年第一次世界大战爆发时,由于德国垄断了合成氨技术,能快速生产氨和硝酸,使粮食和炸药的供应有了保障,这也促成了德皇威廉二世开战的决心,给世界人民带来了灾难。
(1)请从以上信息中总结有关氨气的知识:
①氨气的物理性质_______________________________________________________;
②氨气的化学性质_______________________________________________________;
③氨气的制法(写化学方程式)_________________________________________;
④氨气的用途______________________________________________________。
(2)从合成氨技术给人类带来的好处与灾难,有同学提出如下看法:“化学新技术给人类进步带来了贡献,也带来了灾难。可见发明化学新技术对人类并没有实际意义”。你是否同意此看法,请谈谈你的观点?________________________________________________________________
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
[集体讨论]:
(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择(填编号)________,
A. 蜡烛 B. 红磷 C. 硫粉
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证________________。
(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置,你认为合理的是(填编号)________。
为了确保实验的成功,在装药品之前应该__________________________。
[分组实验] 在讨论的基础上,他们分组进行了实验。
[数据分析] 实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)
组 别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的____________。通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是___________。
[实验拓展]
(4)小组的同学做完实验后又尝试用木炭重新做了以上实验,发现水几乎没有进入集气瓶。经讨论,同学们一致认为如果事先在集气瓶内注入少量__________溶液来吸收____________气体,实验也能取得较好的效果。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组的同学做完硫在氧气中(瓶中留有少量水)燃烧的实验后,将蓝色石蕊试纸放到集气瓶的液体中,发现蓝色石蕊试纸变红。请你参与他们的探究活动,回答有关问题:
【提出问题】是什么物质使蓝色石蕊试纸变红?
【猜想】Ⅰ 可能是水,Ⅱ 可能是SO2, Ⅲ 可能是二氧化硫气体与水反应生成的酸
【查阅资料】①SO2有毒; ②酸能使蓝色石蕊试纸变成红色。
【进行实验】如图所示装置,进行实验。
(1)A装置内蓝色石蕊试纸不变色,结论:_________________________;
(2)B装置中湿润的蓝色石蕊试纸不变色,结论是______________________;通入SO2后润湿的蓝色石蕊试纸变红。结论是:___________________________。
(3)C处氢氧化钠溶液的作用是___________________________________________。
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