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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是(

A.一定量高锰酸钾加热制氧气

B.向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液

C.加热氯酸钾制氧气

D.电解水一段时间

【答案】A

【解析】

A、一定量高锰酸钾加热制氧气,开始受热无氧气产生,加热一段时间后氧气随着高猛酸钾的分解逐渐增加,高锰酸钾完全分解后氧气质量不再变化,A选项图像能正确反映对应变化关系,符合题意;

B、向盛有一定质量MnO2的烧杯中加入H2O2溶液,氧气的质量随着双氧水质量的增加会一直增加,B选项图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意;

C、加热氯酸钾制氧气,氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,随着反应的进行,固体质量不断减小,氯酸钾分解完全,固体质量不再变化,C选项图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意;

D、电解水一段时间,生成氢气与氧气的质量比为1:82:1是氢气与氧气的体积比,D选项图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意。故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是同学们设计的质量守恒定律的探究实验。请根据图示进行思考回答。

1)小明用图甲所示的装置进行实验,点燃蜡烛后,电子称示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_______________(填大于”“等于小于)燃烧后生成物的总质量,理由是:________________

2)小刚同学反思小明的实验探究方案,利用图乙所示的装置进行实验,在砝码和游码不变的前提下再次称量反应后的质量,发现天平指针偏向____________(填“左”或“右”),为探究质量守恒定律,对图乙的装置进行改进,方案是:____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于氧气的相关内容叙述不合理的是

A.工业制得氧气和实验室制取氧气原理截然不同

B.将气体通过注射器注入如图装置内澄清石灰水中根据浑浊情况检验是否含有氧气

C.凡是氧气与其他物质发生的化学反应都叫氧化反应

D.氧气用途很广,可以助燃、供呼吸,但不可做燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】厨房里有很多的化学物质,某同学对厨房的调味品进行了调查研究。

Ⅰ食盐是重要的调味品。缺碘会引起甲状腺肿大,如图是厨房中某“加碘盐”的标签,下列说法正确的是___________

A碘盐中的“碘”指的是碘原子

B碘盐中含有钠原子、氯原子等微粒

C碘酸钾易溶水

D碘酸钾的化学性质很稳定

Ⅱ蔗糖也是常用的调味品。对蔗糖的制备及成分进行如下探究。

一、蔗糖的工业制备:工业制备蔗糖的流程如图所示。

1)糖汁呈棕黄色,工业上可加入___________(填一种化学物质)对糖汁进行脱色处理。

2)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是___________(选填“物理”或“化学”)变化。

二、蔗糖组成探究

(资料卡片)

①绿色植物吸收空气中的CO2H2O先合成葡萄糖,再将葡萄糖转化为蔗糖。

②蔗糖不易燃烧,掺入少量烟灰后,就能直接点燃(烟灰不能燃烧)。烟灰可能的作用为___________

(成份探究)

实验操作

实验现象

实验结论

实验1

点燃蔗糖与烟灰混合物,在火焰上方罩一干冷烧杯

烧杯壁有水雾

说明蔗糖中含有___________元素。

实验2

取下烧杯迅速加入澄清石灰水,振荡

___________

说明蔗糖中含有碳元素

实验3

取少量蔗糖隔绝空气高温加热

容器内壁出现水雾,生成黑色固体

说明蔗糖中还含有___________元素。

(计算验证)

已知:化学变化中,分子的种类发生改变,而原子的种类、个数和质量都不发生改变。现称取34.2g蔗糖,加入少量烟灰点燃,测得生成52.8g CO219.8g H2O。则34.2g蔗糖中,碳元素的质量为___________g,氢元素的质量为___________g。通过综合计算,可知蔗糖的化学式为___________(选填字母)。

AC6H5NO2 BC6H12O6 CC12H22 DC12H22O11

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知AEF是单质,BCD是化合物,它们分别是由碳、氢、氧三种元素中的一种或者几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,受热容易分解生成BC,它们之间的转化关系如图所示。

(1)A的化学式为___C的固体俗名为____

(2)请你写出下列反应的符号表达式:D→B+C_____;反应基本类型为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】镓(Ga)是灰蓝色或银白色的金属,主要用于电子工业和通讯领域,是制取各种镓化合物半导体的原料。下图是元素周期表中提供的镓元素的部分信息及镓原子的结构示意图。下列有关说法错误的是(

A.镓元素属于金属元素

B.镓的原子序数为31

C.镓的相对原子质量为69.72

D.镓原子在化学反应中容易失去3个电子形成镓离子:Ga3-

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氧气含量测定的再认识.

1)拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分(实验装置如图1)。

该实验中选择使用汞的优点有______

A实验所用药品安全无毒

B能将密闭装置内空气中的氧气几乎耗尽

C在汞槽中起到液封的作用

D生成的化合物加热分解又能得到汞和氧气

2)①实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,写出红磷燃烧的符号表式___________

②图2中集气瓶底部的水的作用为_________。(填字母)

A吸收五氧化二磷 B冷却气体 C保护瓶底

③为了帮助同学们更好地理解空气中氧气含量测定的实验原理,老师利用传感器技术定时测定了实验装置(图2)内的压强,压强曲线变化趋势如图3所示。图3BC段气压变化的原因_________ CD段气压变化的原因是___________;导致DE段气压变化的实验操作是__________

3)实验后,小明同学查阅到以下资料:

a)五氧化二磷可以与水反应生成磷酸(H3PO4),且五氧化二磷中磷元素全部进入生成的磷酸中;

b)磷酸的用途广泛,可以用作于食品添加剂,在食品中作为酸味剂。

请计算:

①磷酸的相对分子质量_________

②每550ml可乐中含有29.4mg磷酸,这些磷酸需要多少质量的五氧化二磷与水反应制得?(写出计算过程)_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观、微观之间存在必然的联系,建立正确的微粒观有助于化学的学习。请用微粒的知识回答下列问题。

1)原子内部含有带电荷的质子和电子,而整个原子不显电性的原因是_______________

2醋酸糖甜是因为_____________

3)(相关信息:物质在发生化学反应前后元素的种类和质量都不变)气体X在氧气中燃烧生成5.6g氮气和10.8g水,X分子中一定含有的原子是______________(填符号),气体X中一定所含元素的质量比是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。

1)写出带标号仪器的名称:① _________;②____________

2)若实验室用氯酸钾制取较纯净的氧气,应选用的装置组合是_______(填字母);若用G装置收集氧气,则氧气从______端(填ab)进入。该反应的文字表达式是________________

3)某微型实验装置H如图,该装置相当于上图发生装置中的 _________(填字母),用该微型仪器进行实验,除试剂用量很少以外,还可能具有的优点是________________。(写出一点即可)

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