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12.某学习小组在探究酸的化学性质时,做了如图所示的两个实验:
 
 (1)分别向两支装有碳酸钠和碳酸钙粉末的试管中注入一定量的稀盐酸,两支试管内均观察到的现象为有气泡产生
(2)实验结束后,同学们将A,B两支试管中的废液倒入同一支洁净的烧杯中,发现烧杯中的废液变浑浊.写出产生浑浊现象的化学方程式:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
小组同学将烧杯中的物质进行了过滤,对滤液中的溶质成分展开了探究,请你一起参与.
【提出猜想】猜想1:滤液中的溶质是氯化钠;
猜想2:滤液中的溶质是氯化钠和碳酸钠;
猜想3:滤液中的溶质是氯化钠和氯化钙.
【设计实验】请你选择一种猜想进行验证.
实验步骤预计实验现象预计结论
取少量滤液与试管中,产生气泡猜想正确

分析 (1)从两种物质中均含有碳酸根的特点可知:两物质与稀盐酸结合都会生成二氧化碳的性质分析解答;
(2)【提出猜想】从(1)(2)中反应的产物之间反应情况分析,恰好反应和某种物质有剩余的角度猜想即可;
【设计实验】依据猜想的情况对猜想的物质进行鉴定即可.

解答 解:(1)因为碳酸钠与碳酸钙均能与稀盐酸反应生成二氧化碳,所以现象应该是有气泡产生;碳酸钠与稀盐酸反应会生成氯化钠和水,碳酸钙与盐酸反应会生成氯化钙水与二氧化碳,两者的反应产物结合不会生成沉淀,所以考虑反应中碳酸钠有剩余,碳酸钠与氯化钙反应会生成碳酸钙的白色沉淀,其反应的方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,
(2)【提出猜想】从(1)(2)中反应的产物之间反应情况分析,恰好反应时滤液中只有氯化钠,碳酸钠有剩余时滤液中会有氯化钙和碳酸钠,氯化钙有剩余时滤液中会含有氯化钠和氯化钙;
【设计实验】依据猜想的情况对猜想的物质进行鉴定即可;例如验证猜想2的设计可以是:加入盐酸能生成气体则溶液中一定含有碳酸钠;
故答案为:(1)有气泡产生;Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
(2)【提出猜想】氯化钠和氯化钙;
【设计实验】

实验步骤预计实验现象预计结论

加入少量的稀盐酸
产生气泡

点评 本题考查了常见物质的化学性质,完成此类题目,要根据物质的不同性质加以分析鉴别,所以要求同学们在平时的学习中要加强主要物质性质的记忆,以便能够灵活应用

练习册系列答案
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2.有三瓶无色气体,分别为氧气、空气和氮气,要把它们鉴别出来,最好选用(  )
A.带火星的木条B.澄清石灰水C.燃着的木条D.光亮的铁丝

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3.甲、乙两位同学分别用如图所示装置进行实验.
(1)甲同学验证燃烧的条件.取一小块白磷放入广口瓶中,一段时间白磷没有燃烧,然后从分液漏斗中加入适量的热水,白磷仍然没有燃烧,再从a管通入氧气,白磷发生燃烧,该实验能(填“能”或“不能”)证明可燃物燃烧需要与氧气接触、温度达到着火点这两个条件.
(2)乙同学验证二氧化碳与水的反应.为验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是④③①②③(填序号,可重复选用).
①从b端通氮气           ②从分液漏斗中滴加适量水
③从a端通二氧化碳       ④将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中.

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20.请写出以下粒子名称
(1)保持水化学性质的最小粒子是水分子;
(2)氧化汞受热分解时的最小粒子是氧原子和汞原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.如图是电解水的装置图.A、B是两个连通并带有刻度的玻璃管(上端是带开关的尖嘴管),C为连接在A、B中间的长颈漏斗,A、B下端是与直流电源相连的两个电极.打开电源开关,几分钟后在A、B两管中生成的气体的体积如图所示.则B管中的气体是氢气,证明A管中的气体的最简便的方法是用带火星的木条检验是否复燃该反应用符号表达式表示为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,属于分解反应,该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在氢气还原氧化铜的实验中,有以下六步操作程序:①熄灭酒精灯,②通入氢气,③加热,④停止通氢气,⑤继续通氢气,⑥检验氢气纯度.其正确的操作顺序是(  )
A.①②③④⑤⑥B.⑥②③①⑤④C.⑥④②③⑤①D.④⑤①③⑥②

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.化学实验中处处表现出颜色变化美,下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是(  )
A.将二氧化碳通入到滴有紫色石蕊试液的水中,溶液颜色由紫色变为红色
B.将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中,火焰由黄色变为蓝紫色
C.给铜绿加热,固体颜色由绿色变为黑色
D.往水中加入少量高锰酸钾,液体由无色变成紫红色

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.生活中有太多的变化,下列变化中主要涉及化学变化的是(  )
A.火药爆炸B.钢铁生锈C.葡萄酿成酒D.水结成冰

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2.写出下列反应的表达式及对应的现象.
(1)红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,现象为放出黄光、冒出白烟、放出热量.
(2)硫在氧气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫,现象为发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体.
(3)铁丝在氧气中燃烧铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁,现象为剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体、放出大量的热.
(4)木炭在纯氧中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,现象为发出白光、放出热量,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体.

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同步练习册答案