科目:初中化学 来源: 题型:
除去溶液中的少量杂质,试剂选择正确的是
选项 | 溶液 | 杂质 | 试剂 |
A | NaNO3 | Na2CO3 | 适量BaCl2溶液 |
B | CaCl2 | 稀盐酸 | 足量CaCO3固体 |
C | ZnSO4 | CuSO4 | 足量铜粉 |
D | Fe2(SO4)3 | Na2SO4 | 足量NaOH溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用除杂试剂及操作方法均正确的是( )
选项 | 物质 | 试剂 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | O2 | 点燃 |
B | NaCl溶液(Na2SO4) | Ba(NO2)2溶液 | 先加入适量Ba(NO2)2,溶液后过滤 |
C | CaO(CaCO3) | 稀盐酸 | 滴加适量稀盐酸 |
D | Cu(Fe) | 稀硫酸 | 先加入适量稀硫酸,再过滤、洗涤、干燥 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同的元素的原子,下列说法错误的是( )
| A. | 该反应属于分解反应 |
| B. | 该反应生成物全部为化合物 |
| C. | 该反应前后原子的种类、数目都未改变 |
| D. | 该图示能表示双氧水制取氧气的反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
老师为同学们提供了如图所示的实验装置:
(1)写出仪器a,b的名称:a ,b .
(2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式为: ,选择的发生装置为 (填代号).实验结束后,通过溶解、 、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰.
(3)若实验室用大理石制取二氧化碳,还需要的药品是 ,选择的发生装置时 (填序号),收集装置时 (填序号),验满的方法是 .
(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
分类是学习化学的方法之一,下列物质按单质、盐、混合物的顺序排列的是
A.氧气、碳酸钙、空气B.氢气、硫酸钠、水
C.生铁、食盐、冰水D.金刚石、熟石灰、石油
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科目:初中化学 来源: 题型:
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO | CO。 | 通人足量的氢氧化钠溶液,干燥 |
B | NaCI | 泥沙 | 加入足量的水溶解、过滤、蒸发 |
c | NaOH浴液 | Na)C03 | 加入足量的稀盐酸至不再产生气泡 |
D | FeCI:溶液 | CuCI。 | 加入过量的铁粉,过滤 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
水是宝贵的自然资源。请回答下列问题:
(1)下列净化水的方法中,净化程度最高的是 (填序号)
A.吸附 B.沉淀 C.过滤 D.蒸馏
(2)写出水在生活中的两种应用: 。
(3)写出生活中节约用水的一种做法: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据你的生活经验和所学的化学知识判断,下列做法不科学的是( )
A.用钢丝球洗刷铝制炊具 B.用肥皂水区分硬水和软水
C.用燃烧的方法区分棉花和羊毛D.用过的菜刀用抹布擦干放置生锈
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