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    1．我校在开放性科学实践活动中走进了顺义现代农业园，中心区主要展示农业高科技产品，利用水培技术建立空中花园，形成立体种植．园区生产过程应用到大量与化学有关的知识，如营养液的配置、配置一定质量分数的NaCl溶液来选种等．工作人员要配制100g 20%的NaCl溶液，请你帮助他们解答以下问题．

    （1）所需NaCl固体的质量为20g．
    （2）在用托盘天平称取所需氯化钠的过程中，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来的操作是向左盘中增加氯化钠．
    （3）A中玻璃棒的作用是搅拌，加快氯化钠的溶解速度．
    （4）该实验的正确操作顺序为CBDEA（填字母序号）．

    分析 （1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；
    （2）用托盘天平称取所需氯化钠，根据左物右码指针偏向分度盘的右侧，说明砝码质量大，需向左盘中增加氯化钠；
    （3）玻璃棒的作用是搅拌，加快氯化钠的溶解速度；
    （4）实验室配制100g5%的NaCl溶液操作步骤分别是：计算、称量、量取、溶解．

    解答 解：（1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，可根据溶液的质量和溶质的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量；100g×20%=20g．故答案为：20g．   
    （2）用托盘天平称取所需氯化钠，根据左物右码，指针偏向分度盘的右侧，说明砝码质量大，需向左盘中增加氯化钠；向左故答案为：盘中增加氯化钠
    （3）在溶解的操作中玻璃棒的作用是搅拌，加快氯化钠的溶解速度；故答案为：搅拌，加快氯化钠的溶解速度；
     （4）实验室配制100g5%的NaCl溶液操作步骤分别是：计算、称量、量取、溶解．故答案为：CBDEA．

    点评 本题难度不大，掌握配制溶质质量分数一定的溶液的基本步骤，是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．阳谷的“武大郎烧饼”、东昌府的“魏氏熏鸡”、“莘县香瓜”、“高唐豆腐”都是聊城的地方特产，它们都有着自己独特的风味和营养．下列有关说法正确的是（　　）
    A．高唐豆腐富含糖类B．莘县香瓜富含维生素
    C．魏氏熏鸡富含维生素D．武大郎烧饼富含蛋白质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列曲线不能正确表达对应的反应或过程的是（　　）
    A．
    含有Na0H和BaCl2的废水中加入稀硫酸
    B．
    等质量的铝和镁与同浓度稀盐酸反应
    C．
    接近饱和的KNO3溶液降温至恰好饱和状态
    D．
    部分变质的Na0H溶液中加入稀盐酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗；
    （2）实验室制取二氧化碳时，如需要随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用B（填字母序号），其反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    （3）在实验室里，可用硫化亚铁固体和稀硫酸的反应来制取硫化氢气体，在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气的大，实验室制取硫化氢气体时应选用的收集装置是E（填字母序号），实验结束后剩余的硫化氢气体应该用氢氧化钠溶液来吸收以免污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．金属在生产和生活中有广泛的应用．
    （1）下列金属制品中，利用金属导电性的是C（填字母序号）．
    A．黄金饰品              B．铝蒸锅            C．铜导线
    （2）铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是沙漠地区干燥，水分少．
    （3）我国之所以能在公元前6世纪就发明生铁冶炼技术，主要得益于我国很早就发明了比较强的鼓风系统和比较高大的竖炉（如图）．该装置可用于一氧化碳还原赤铁矿（主要成分是氧化铁），写出炼铁反应的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是（　　）
    A．塑料瓶B．纯棉衣服C．陶瓷盘D．羊毛围巾

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．下列字母A～H表示初中化学常见的物质，它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的2～3种元素组成．
    （1）A、B常温下均为液体，A分解可得到B和一种能使带火星木条复燃的气体．则该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）C、D、E均由两种元素组成，其中C与D溶液反应得到黄色溶液；C与E在高温下反应生成一种单质和一种化合物F，E、F组成元素相同．
    ①C与D反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
    ②C与E反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）向无色的G的溶液中滴加几滴无色酚酞溶液变红，再向其中滴加H的溶液产生白色沉淀、溶液仍呈红色，然后加入过量的D的溶液，沉淀消失产生气泡并得到无色溶液．
    ①用化学方程式解释产生白色沉淀的原因Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    ②最终得到的无色溶液中的溶质为NaCl、CaCl2、HCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．根据下图回答问题．
    （1）实验室可以用装置A制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；收集时，检验O2已经收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则O2已收集满．
    （2）检查装置B的气密性：看到烧杯导管口中有气泡冒出，松手后导管口出现一段水柱，说明气密性良好．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．实验室拟用图1装置来制取气体
    （1）利用注射器可以检查装置B的气密性，如图2所示，在锥形瓶内装适量的水，使长颈漏斗末端浸没在液面以下，将活塞缓慢往外拉，若观察到长颈漏斗末端有气泡冒出，则装置不漏气．
    （2）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用A装置制取氧气的化学方程式是：2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑；若要得到较纯净的氧气，选用的收集装置是F．
    （3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制CO2，若用C装置（多孔隔板用来放块状固体）代替B装置作为制取的发生装置，优点是什么？（答出一点即可）．

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