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下列四种常见的金属中,活动性最强的是(  )
A、AgB、ZnC、AlD、Cu
考点:金属活动性顺序及其应用
专题:金属与金属材料
分析:根据四种金属在金属活动性顺序中的位置关系,判断四种金属活动性的强弱顺序,得出活动性最强的金属.
解答:解:根据金属活动性顺序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,可知四种金属活动性的强弱顺序为Al>Zn>Cu>Ag,因此,四种金属中活动性最强的是Al;
故选C.
点评:此题是对金属活动性顺序的考查,依据在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前金属的活动性越强是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

化学实验中常常会出现意外情况,这是提升我们学科素养的良好机会,要根据具体情况区别对待,善于发现和解决问题.例如:
(1)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部破裂.相应的改进措施是
 

(2)用盐酸和碳酸钙固体反应,将得到的气体X通入澄清石灰水中,始终没有发现石灰水变浑浊.针对此现象,同学们提出了自己的想法和做法,请你帮助他们完成以下探究.
【假设】
小英的假设:澄清石灰水已变质
小青的假设:气体X中除了有CO2外,还有氯化氢
【实验探究】
Ⅰ.小英的探究:
实验目的实验步骤可能的实验现象化学方程式和实验结沦
  探究所用
澄清石灰
水是否变
①用一支试管另取少
量原澄清石灰水
②取稀硫酸与碳酸钠
反应制取CO2
 

步骤③中现象为:
 
步骤②中反应方程式为:
 

步骤③可能的反应方程式略
实验结论:
 
Ⅱ.小青的探究
  实验目的    实验步骤  实验现象    化.学方程式和实验结论
探究气体X
中是否含有
氯化氢气体

将气体X通入硝酸银
溶液

 
反应方程式为:
 

实验结论:气体X中含有
氯化氢气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)下列“水”属于纯净物的是
 
(填序号)
A、冰水混合物      B、岐江河水   C、杀菌后的自来水
(2)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是
 
.请写出水通电分解的化学方程式
 

(3)中山水资源丰富,但分布不均匀.有些村民用地下水作为生活用水,人们常用
 
检验地下水是硬水还是软水;生活中可用
 
的方法降低水的硬度;某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用的
 
,该装置对应的操作是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列物质燃烧现象的描述正确的是(  )
A、红磷在空气中燃烧产生白色烟雾
B、细铁丝在氧气中燃烧后生产白色固体
C、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D、蜡烛刚熄灭时的白烟,不能被点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种,写出符合下列要求的化学符号
(1)能提供人体呼吸的气体是
 

(2)能还原氧化铜的氧化物是
 

(3)最理想的燃料
 

(4)汽水中含有的不稳定的酸
 

(5)用于检验二氧化碳的物质是
 

(6)一种金属阳离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙是三种常见物质,它们之间有如图所示的关系,“→”表示一种廵在一定条件下可以转化成另一种物质,“-”表示两端的物质在一定条件下能发生反应.
(1)若甲、丙为单质,则甲和丙之间发生反应的化学方程式为
 

(2)若丙为单质,且甲、乙、丙中含有一种相同元素,则甲的化学式为
 
,丙的化学式为
 

(3)若甲、乙、丙都是氧化物,则甲的化学式为
 
,乙的化学式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热时间/分钟0t1t2t3
固体质量/15.013.410.210.2
某化学小组用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见表:
(1)共制得氧气
 
g
(2)计算参加反应的氯酸钾的质量是多少克?

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科目:初中化学 来源: 题型:

“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.下列叙述缺乏科学依据的是(  )
A、可用工业酒精勾兑饮用酒
B、用纯碱可除去面团发酵产生的酸
C、人的头发含铁,是含铁元素
D、小孩经常咬铅笔芯,会导致铅中毒

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科目:初中化学 来源: 题型:

近年我国发生了多起煤矿爆炸事件,煤矿瓦斯是造成事故的主要原因.请回答:
(1)瓦斯存在于煤层及周围岩层中,含有甲烷、一氧化碳等气体,是井下有害气体的总称.写出甲烷燃烧的化学方程式
 

(2)为避免灾难发生,下列措施切实可行的是
 

①加强安全管理,杜绝明火源   ②提高通风能力   ③降低瓦斯气体的着火点.

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