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下列实验操作正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、
转移固体
C、
装入固体药品
D、
熄灭酒精灯
考点:液体药品的取用,加热器皿-酒精灯,固体药品的取用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;
B、氢氧化钠具有腐蚀性要盛放在玻璃器皿中;
C、将固体粉末状药品放入试管中的操作为:将试管横放,用药匙或纸槽将药品送到试管底部,竖起后轻弹;
D、酒精灯使用中经常要注意:二查二禁一不可,包括查灯芯是否齐整、酒精是否适量、禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精的、禁止向燃着的酒精灯中添加就酒精、不可吹灭.
解答:解:A、取用液体时,瓶口要紧挨,防止液体流出,瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故错误;
B、氢氧化钠具有腐蚀性要盛放在玻璃器皿中,不可放在纸上,故B错误;
C、将试管横放,用纸槽将药品送到试管底部的向试管中放粉末状药品的方法正确,故C正确;
D、吹灭酒精灯的做法可能会引发燃烧或爆炸,故D错误.
故选C.
点评:本题主要考查实验仪器及基本实验操作等相关内容.在化学实验操作时,要按照严格的操作规范进行,防止意外事故的发生.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某学生在研究性学习的课程中选定的课题是:测定能使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最小值.实验步骤如下:
①取5个相同体积的集气瓶,用量筒装水测出集气瓶的体积.
②向其中5个集气瓶中分别装入每瓶总容积的10%、20%、30%、40%、50%的水,其余部分装有正常的空气(含21%氧气),并用毛玻璃片盖好,依次编号为1、2、3、4、5后倒放在水槽里的水中.
③先后向1-5号集气瓶中通入纯净的氧气,均只在排出其中的水后停止通氧.
④将带火星的木条依次插入1-5号集气瓶口,观察并记录现象如表所示:
集气瓶号12345
装入水的体积分数10%20%30%40%50%
木条火星的状况微亮很亮复燃复燃
请回答下列问题:
(1)从表中现象来看,用带火星的木条插入集气瓶口,木条复燃时,集气瓶中一定装满了100%的氧气的结论可靠吗?
 

(2)从表中现象来看,木条复燃时,集气瓶中氧气的最小体积分数应该是在
 
这个范围中的某个值.
(3)为了进一步缩小“木条复燃时集气瓶中氧气的最小体积分数”所在的体积分数范围,该同学又取了4个集气瓶,打算再做一次实验探究,这次在4个瓶中装入水的体积分数应该分别是各集气瓶总容积的32%、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将乙醇和氧气置于密闭容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下:
物质(纯净物)乙醇氧气二氧化碳X
反应前质量/g2.34000
反应后质量/g002.22.7待测
下列说法正确的是(  )
A、反应后X的质量为1.5 g
B、X中一定含有碳元素和氧元素
C、X中一定含有碳元素和氢元素
D、X中两种元素的质量比为3:4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于Fe、Fe2+、Fe3+的说法中,正确的是(  )
A、它们都是铁原子
B、它们的质子数和中子数都不同
C、它们的核外电子数不同
D、它们都是铁离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是重要的溶剂.下列有关水的说法正确的是(  )
A、水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B、用肥皂水可以区分硬水和软水
C、净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D、水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放

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科目:初中化学 来源: 题型:

加热a g氯酸钾和b g二氧化锰的混合物制氧气,到固体质量不再减少为止,得到c g氯化钾.根据质量守恒定律可知,生成氧气的质量为(  )
A、(a+b)g
B、(a+b-c)g
C、(a-c)g
D、(b-c)g

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科目:初中化学 来源: 题型:

善于归纳知识,有利于培养素质,下列知识整理的内容有错误的一组是(  )
A.化学反应基本类型B.化学与生活
①化合反应4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O3
②分解反应H2CO3═H2O+CO2
③置换反应Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
①预防甲状腺疾病-食用合格碘盐
②做粮食瓜果的保护气-使用氧气
③人工降雨-使用干冰
C.化学实验数据记录D.化学中产点的“三”
①用10mL量筒量取7.25mL水
②用托盘天平称取5.6g铁粉
①煤、石油、天然气-三大化石燃料
②分子、原子、离子-构成物质的三种粒子
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属元素种类高达八十余种,性质相似.地球上金属资源广泛存在于地壳和海洋中,地壳中含量最高的金属元素是(  )
A、铜B、铁C、钠D、铝

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如表信息,完成表中空格:
化学符号2Fe
 
3H2O2
 
符号意义
 
2个碳酸根离子
 
高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价

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