下列说法与空气组成成分的性质不符合的是( )
A.从冰箱取出瓶装的饮料放在空气中,不久瓶的外壁出现水珠
B.灯泡中充入氮气,使灯泡经久耐用
C.由于氮气不活泼,因此不能其他物质发生化学反应
D.澄清石灰水长时间与空气接触,表面会结一层白膜
【考点】空气的成分及各成分的体积分数.
【专题】空气与水.
【分析】根据空气的成分、氮气的性质和二氧化碳的性质分析解答.
【解答】解:A、从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,说明空气中含有水蒸气,水蒸气遇冷变成液态的水,A正确;
B、氮气化学性质比较稳定,高温下也不能和灯丝发生反应,B正确;
C、氮气不活泼,但在一定的条件下能与其他物质发生化学反应,C不正确;
D、澄清石灰水和二氧化碳反应生成碳酸钙,表面会结一层白膜,D正确.
故答案选C.
【点评】空气的成分及体积含量:氮气(78%),氧气(21%),稀有气体(0.94%),二氧化碳(0.03%),其他气体和杂质(0.03%).
科目:初中化学 来源: 题型:
我国是黄铁矿资源较丰富的国家.黄铁矿的主要成分是硫化亚铁(FeS2),其中硫元素的化合价为﹣1.由黄铁矿为原料生产硫酸的工业流程如图所示.
(1)生产的第一步是将黄铁矿粉碎成小颗粒,在沸腾炉中焙烧.将黄铁矿粉碎的原因是 .
(2)生产的第二步是在接触室内将SO2转化为SO3,写出该反应的化学方程式: .
(3)在生产过程中,化合价发生改变的元素有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得部分数据如下表:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量/g | X | 26 | 2 | 12 |
下列说法中,不正确的是( )
A.反应后物质甲的质量为13g
B.乙是反应物
C.参加反应的甲和丁的质量为1:4
D.物质丙可能是该反应的催化剂
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度,某学习小组取2.5g该样品与0.5g二氧化锰混合,加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应),冷却,称量剩余固体的质量,重复以上操作,依次称得加热t1、t2、t3、t4时间后剩余固体的质量,记录数据如下表:
加热时 间 | t1 | t2 | t3 | t4 |
剩余固体质量/g | 2.48 | 2.34 | 2.04 | 2.04 |
(1)在t3时间后,该样品中的氯酸钾已经完全反应
(2)完全反应后产生氧气的质量 g
(3)该样品中氯酸钾的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
在 ①氧气②透明的自来水③氮气④冰水共存体⑤稀有气体⑥二氧化碳⑦清新的空气,属于混合物的是 ( 填序号),化合物的是 ( 填序号)单质的是 ( 填序号).
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是( )
A.该实验证明氧气体积约占空气总体积的
B.实验时红磷一定要过量
C.实验前一定要检查装置的气密性
D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.金刚石、冰水混合物、石油 B.氮气、氧气、纯碱
C.稀有气体、二氧化碳、牛奶 D.钢、氧化镁、空气
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