[题目]金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气.所得溶液呈碱性.可使酚酞溶液显红色.某同学将镁条放在水中煮沸.趁热取出部分溶液.滴加酚酞溶液.变为红色.放置在空气中一段时间后.发现溶液的红色褪去了.(1)镁与热水反应的化学方程式是 .(2)查阅资料:溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱.[提出问题]导致溶液碱性减弱的原因是什么?[假设与分析]假设1:可� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气，所得溶液呈碱性，可使酚酞溶液显红色。某同学将镁条放在水中煮沸，趁热取出部分溶液，滴加酚酞溶液，变为红色，放置在空气中一段时间后，发现溶液的红色褪去了。

（1）镁与热水反应的化学方程式是_____。

（2）查阅资料:溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。

[提出问题]导致溶液碱性减弱的原因是什么?

[假设与分析]

假设1:可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。

假设2:可能是溶液吸收了空气中的_____。

假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而_____。

由碱的性质可知，假设1不成立。

[实验探究]

实验操作	实验现象	结论
1.取上述红色溶液，保持温度不变。在空气中放置一段时间，观察现象。	_____。	假设2成立
2.取上述红色溶液，_____观察现象。	红色褪去	假设3成立

[拓展延伸]

（3）将一小块金属钠投人硫酸铜溶液时。产生蓝色沉淀。请解释其原因:_____。

（4）除上述金属外，根据金属活动性顺序，预测_____也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象（举一例即可）。

【答案】二氧化碳减小红色褪去密封降温放置一段时间钠和水发生反应生成氢氧化钠，氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀钾或钙

【解析】

（1）镁与热水反应产生氢氧化镁和氢气的化学方程式是：；

（2）假设与分析

假设1:可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。

假设2:可能是溶液吸收了空气中的二氧化碳；

假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而减小；

实验操作	实验现象	结论
1.取上述红色溶液，保持温度不变。在空气中放置一段时间，观察现象。	红色褪去	假设2成立
2.取上述红色溶液，密封降温放置一段时间观察现象。	红色褪去	假设3成立

操作1：.取上述红色溶液，保持温度不变。在空气中放置一段时间，可以与二氧化碳接触；红色褪去，则可能是溶液吸收了空气中的二氧化碳；

操作2：取上述红色溶液，密封降温放置一段时间，减低温度但不能与空气接触，红色褪去，

则可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而减小；

拓展延伸

（3）将一小块金属钠投人硫酸铜溶液时。产生蓝色沉淀。原因:钠和水发生反应生成氢氧化钠，氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀；

（4）除上述金属外，根据金属活动性顺序，预测钾（或钙）也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象，因为金属活泼性，钾＞钠，钙＞钠；钾和钙都可能与水反应产生氢氧化钾和氢氧化钙；在分别与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀；

练习册系列答案

中学英语阅读理解与完形填空专项训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“一”表示物质两两之间能发生化学反应。请根据如图，回答问题。（已知：CaCl2，溶液呈中性）

（1）甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈_____（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；

（2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是_____，此时所得溶液中含有的溶质有_____（酸碱指示剂除外）；

（3）丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现；上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀。则上层溶液中一定含有的溶质是_____（酸碱指示剂除外）；上层溶液中还可能含有氯化钙，为验证可能含有的溶质，应如何操作，该反应的化学方程式为：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】高速铁路可以加快出行步伐。2015年12月6日，南京至安庆高铁将正式开通运营，使苏、皖、赣、鄂四省连为一体。结合所学化学知识，回答下列问题：

（1）图中标示的物质中为金属材料的是

（填序号），动车电路中的导线大多是用铜制的，这是利用了铜的延展性和性。

（2）动车表面喷漆主要是为了防止外壳生锈，其原理是。

（3）修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得。写出一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学反应方程式。

（4）高铁列车车厢是密闭的空间，因此提供清洁的空气、保持车厢卫生非常重要。高铁酸钠（Na2FeO4）是高铁列车上常用的一种“绿色环保高效”消毒剂，其中高铁酸钠中铁元素化合价为。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。

（1）图1实验是借助U型玻璃管探究微粒的性质，打开玻璃旋塞，观察到湿润的红色石蕊试纸从左到右先后变蓝，该实验说明分子___________，湿棉花的作用是_______________。

（2）图2实验，一段时间后会出现明显现象的是试管___________（填序号，下同）；可根据观察到____________的现象对比，得出铁生锈需要与氧气接触的结论。

（3）甲同学用图3所示装置探究二氧化碳能否与氢氧化钠发生反应。他向盛满二氧化碳的软塑料瓶中倒入10%的氢氧化钠溶液50mL，迅速拧紧瓶盖，振荡，观察到软塑料瓶变瘪。由此得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。乙同学认为甲同学的实验方案不严谨，理由是___________。乙同学利用图3所示装置，补做一个对比实验：将甲同学实验中的氢氧化钠溶液换成______________，实验步骤与甲同学完全相同，对比两个实验的现象得出结论：二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】化学与生活、生产息息相关，根据所学知识回答下列问题:

（1）长期饮用硬水对健康不利，生活中常用_____的方法将硬水转化为软水。

（2）把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于化学实验中的_____操作。

（3）自来水厂常利用_____的吸附性，除去水中的异味。

（4）铁制品表面涂一层油漆能防锈蚀，其原理是阻止了铁与_____接触。

（5）下列图标表示“国家节水标志”的是_____。