【题目】锌粒投入硫酸铜溶液中,除了有红色固体生成外,还有一种无色无味的气体产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究。
(猜想与假设):依据____可知气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。
(查阅资料):
①SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,淀粉遇I2变蓝。
③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜。
(实验验证):
(1)将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,无现象,则该气体中无SO2。小明同学认为没有必要做这个实验,只要根据“无色无味的气体”就可推导出该气体一定不是SO2,他的依据是______。
(2)用下列所示实验检验氢气和氧气:
A中观察到 _____,证明无O2;B中观察到 ____,证明该气体是H2。
(实验反思):(1)大家认为丙同学在加热之前,应对气体先_____________以确保安全。
(2)由上述实验可知,硫酸铜溶液显 ______性(填“酸”或“碱”或“中”)。
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【题目】结合教材中的图示,回答相关问题。
(1)图1实验中出现的铜片上白磷燃烧而水中的白磷不燃烧的现象,说明燃烧的条件之一是______
(2)图2所示的实验中,能证明二氧化碳的密度比空气密度大的实验现象是______
(3)“硫在氧气中燃烧”“的装置如图3所示,集气瓶中加人的液体可能是______,其目的为______.
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【题目】如图所示A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出)。其中A是人体胃液中含有的酸,A和B发生中和反应可得到生活中常用的一种调味品,固体C常用于改良酸性土壤。
(1)A 的化学式为_____;B的溶液中存在的阴离子______。
(2) 长久敞口放置的B固体在空气中吸水潮解,此过程是________物理(填“物理”或“化学”)变化。
(3)E、F的物质类别相同,且E与F能反应放热,F也能与A溶液发生反应,则A与F反应的化学方程式为______。
(4)C与D反应可得到B,则C与D反应的化学方程式为_____。
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【题目】某KNO3复合肥中含有少量K2CO3,为测定复合肥中KNO3的质量分数,技术人员取13.5g复合肥,向其中加入一定质量分数的盐酸,反应过程中生成气体质量与所用盐酸的质量关系如下图所示。
计算:
﹙1﹚复合肥中KNO3的质量分数;
﹙2﹚所用盐酸中溶质的质量分数。
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【题目】中国首位诺贝尔医学奖获得者屠呦呦继发现青蒿素后又发明了双氢青蒿素.图示是双氢青蒿素片的部分说明,请回答:
(1)双氢青蒿素中C:H:O的原子个数比为_____;
(2)双氢青蒿素分子的相对分子质量为_____;
(3)双氢青蒿素中H:O元素的质量比为_____;
(4)双氢青蒿素中所含碳元素的质量分数为_____;
(5)3片双氢青蒿素所含碳元素的质量为_____mg。(计算结果精确到0.1mg)
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【题目】氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源,热化学硫碘循环制氢气是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如图所示:
(1)写出反应I的化学方程式_____
(2)反应Ⅲ的基本反应类型为_____
(3)已知反应I、反应Ⅱ、反应Ⅲ均充分反应。假设反应Ⅲ中产生H2的质量为11g,你认为能否通过计算得出反应Ⅱ中产生的O2的质量,若能,请写出O2的质量;若不能,请说明理由_____:
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【题目】我国著名化学家傅鹰教授有一句名言“化学给人以知识,化学史给人以智慧”。在化学学习中,了解科学知识的发展历程,可以促进我们正确理解科学本质。
(1)火药是中国古代四大发明之一,起源于古代炼丹术,首先运用于制造烟火,到了唐代黑色火药(由硫黄、硝石、木炭混合而成)已用于军事,现代的火药种类繁多,应用更为广泛。 在军用照明弹、节日燃放的各类烟花中,均能看到其产生的耀眼白光,由此推测在上述火药中可能添加了金属______________(填一种金属名称)的缘故。该金属在空气中燃烧的化学方程式为_________________。
(2)1862年,比利时化学家索尔维发明了氨碱法制纯碱。1926年,我国著名化工专家侯德榜在氨碱法的基础上,创立了更为先进的联合制碱法(侯氏制碱法),即向滤出NaHCO3晶体后的NH4Cl溶液中加入食盐,使其中的NH4Cl单独结晶析出,用作氮肥,NaCl溶液则可循环使用。侯氏制碱法保留了氨碱法的优点,克服了其缺点,打破了当时西方国家对制碱技术的垄断,促进了世界制碱技术的发展。试写出加热碳酸氢钠晶体从而获得纯碱的化学反应方程式:______________,它属于________(填“化合” “分解” “置换” “复分解”之一)反应。
(3)十八世纪,化学家们研究发现:某些金属与酸反应都能生成一种无色气体,该气体被喻为“会制造水的物质”,对上述反应原理的认识加快了推翻燃素学说的进程。该气体在空气中燃烧“制造水”的化学反应方程式为________________________。
(4)法国植物学教授米拉德在波尔多地区进行葡萄霜霉病疫情调查研究时,意外发现了一种能防治葡萄霜霉病的杀菌剂,经反复试验研究,他终于发明了这种几乎对所有植物病菌均有效力的灭菌剂(硫酸铜、生石灰、水按质量比1∶1∶100配制),并于1885年将其公之于世。为了纪念在波尔多地区获得的这一重大发现,米拉德将其命名为“波尔多液”,波尔多液(有效成分CuSO4)不能在铁桶内配制,否则会降低药效,其原因是_________________(用化学方程式表示)。
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【题目】请根据下列装置回答问题:
(1)实验室用高锰酸钾制氧气,应选择的发生装置是_________(填字母),组装好装置后首先应进行的操作是________________,若用E装置来收集氧气,收集氧气的适宜时机是 __________________,收集过程中发现水槽中的水变为紫红色,其原因是 ________________,待氧气收集完毕后,测得氧气的纯度明显偏低,其原因可能是_____________(填字母)。
a高锰酸钾中混入了二氧化锰 b收集前,集气瓶中未注满水
c收集后,集气瓶中仍有少量水 d加热前就将导管伸入集气瓶
(2)实验室选用 B 装置制取氧气,则从长颈漏斗中加入的药品是___________(填名称),该反应的符号表达式为_______________,若将长颈漏斗换成注射器,这样改进的优点是_______________。
(3)比较实验室用加热高锰酸钾与分解过氧化氢溶液两种方法制取氧气,使用分解过氧化氢溶液制氧气的优点是______________(写一条即可)。
(4)氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是____________,如果选用 F 装置收集 NH3,则 NH3 应从导管________端通入。
(5)已知实验室制取一瓶NO气体时选用 E 作为收集装置,而不能选用 C 或 D 装置来收集,由此可以推断NO气体可能具有的性质是___________(填序号)。
①能溶于水 ②密度比空气大 ③难溶于水 ④能和空气中某种气体发生反应 ⑤与水发生反应
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