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11.下列实验基本操作正确的是(  )
A.
称量NaCl固体
B.
稀释浓硫酸
C.
蒸发食盐水
D.
滴加液体

分析 A、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.
B、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
C、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断.
D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.

解答 解:A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
C、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防液体受热不均匀,造成液体飞溅,图中所示操作正确.
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列关于PM2.5的说法或减少PM2.5的措施错误的是(  )
A.PM2.5是指大气中直径超过2.5μm的颗粒物
B.控制城市汽车尾气的排放
C.PM2.5专用口罩利用了活性炭的吸附性
D.冬季取暖用电炉替代燃煤

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.“见著知微,见微知著”是化学思维方法.从微观知宏观.

(1)微粒A最外层电子数是7,在化学反应中容易得到电子;
(2)微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是B(填编号,下同),属于同一种元素的是CE.
(3)甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙,三种物质微观结构示意图如图2所示,该反应的化学方程式CO+2H2$\frac{\underline{\;\;催化剂\;\;}}{高温高压}$CH3OH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是学习和研究化学及其重要的方法.下列四个基本实验操作中错误的是(  )
A.
蒸发食盐水
B.
滴管的使用
C.
检查装置气密性
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.如图为某药厂生产的高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题.
(1)碳酸钙属于无机化合物(填“有机化合物”或“无机化合物”).
(2)每天服用的钙片中,所含钙元素的质量0.8g.
(3)根据你对补钙产品的了解和已有的知识,
判断下列物质可作为补钙品直接服用的是C(填编号).
A.氧化钙       B.氢氧化钙        C.葡萄糖酸钙.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.2010年12月,由瑞典皇家工学院物理化学教授托尔•布林克和同事在氮的氧化物中发现一种可代替目前火箭燃烧的新物质三硝基胺[N(NO23],有关N(NO23说法错误的是(  )
A.N(NO23是由氮、氧两种元素组成
B.N(NO23中氮、氧元素质量比为2:3
C.N(NO23的相对分子质量为152
D.N(NO23中氮元素的质量分数约为36.8%

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.某同学设计了如图A-F气体制取与性质的组合装置,打开活塞K,很快看到F装置中蜡烛由下至上依次熄灭.请根据如图回答问题.

(1)仪器①的名称为:长颈漏斗.
(2)小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时,发现试管位置过高,他调节试管过度需要操作的旋钮是③.
(3)利用A装置制取气体的优点:可使反应随时发生或停止;A装置中发生的化学反应方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)B装置中观察到的现象为导管口有气泡冒出,白磷燃烧.
(5)D装置中发生的化学反应方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(6)E装置中观察到石蕊试液变红,用化学方程式解释产生该现象的原因CO2+H2O=H2CO3
(7)F装置中蜡烛熄灭的原因是二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧,密度比空气大.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.人体缺乏铁元素会引起的疾病是(  )
A.骨质疏松B.龋齿C.贫血D.智力低下

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.已知同温、同压下任何气体含有相同的分子数.现在有CO、CO2、O2混合气体9mL,在密闭容器中点火爆炸后恢复到原来状态,体积减少了1mL,再通过足量的NaOH溶液后又减少了5mL,则原来混合气体中CO、CO2、O2的体积比可能为(  )
A.2:1:6B.4:2:3C.1:3:5D.2:3:4

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