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下列事实,用分子、原子的观点解释合理的是

A.墙内开花墙外香——分子不断运动

B.氢气液化体积变小——分子体积改变

C.金刚石和石墨物理性质差异较大——分子构成不同

D.二氧化碳能灭火而一氧化碳能燃烧——原子排列方式不同

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市澄海区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

有下列物质:①氢气 ②二氧化碳 ③水 ④金刚石 ⑤硫,请按要求填空。(1)可用于切割玻璃的是________(填化学式),(2)能燃烧并产生刺激性气味气体的物质是_______(填化学式),(3)通电能分解的物质反应的化学方程式是_________________。

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科目:初中化学 来源:2017届江苏省江阴市九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

下列图示与对应的叙述相符的是(  )

A. 表示向稀盐酸中不断加水

B. 表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用

C. 表示向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

D. 20℃时.向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加人硝酸钾固体

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

请用化学方程式解释下列问题:

(1)稀硫酸可用来除铁锈:__________;(2)甲烷燃烧:________ 。

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是

A.离子都是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子

B.酸中一定含有氢元素,所以含有氢元素的物质一定是酸

C.单质是由一种元素组成的,所以一种元素只能组成一种单质

D.高锰酸钾受热分解可以产生氧气,所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素

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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省丹东市九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化属于化学变化的是

A.葡萄酿酒 B.汽油挥发 C.海水晒盐 D.石蜡融化

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科目:初中化学 来源:2017届河南省南阳市唐河县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为__;煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为__.

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科目:初中化学 来源:2017届安徽省桐城市九年级第三次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

某小组在学习“二氧化碳实验室制取的研究”课题时,探究了二氧化碳的收集方法。

【查阅资料】通常状况下,1体积水约溶解1体积二氧化碳,所得溶液的PH约为5.6,PH越小,二氧化碳在水中溶解越多。

【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集?

【设计实验】

实验一:在通常状况下,测定二氧化碳溶于水所得溶液的PH,判断二氧化碳在水中溶解的体积,如图:

(1)甲装置中反应的化学方程式______________________。

(2)检查甲装置气密性的方法是______________________。

(3)实验时,需先将甲装置中的空气排尽。其操作是打开止水夹K1,关闭止水夹K2,

打开活塞,滴加稀盐酸至空气排尽。检验空气排尽的方法是_______________。

(4)关闭K1,打开K2、K3、K4,待丙装置中收集半瓶气体时,关闭K2、K3、K4,充分振荡丙装置,分别测得丙、丁瓶装置中溶液的PH为5.5和6.5。分析可知,溶解的二氧化碳体积丙装置中___________(填“大于”或“等于”或“小于”)丁装置中。实验中,乙装置的作用是___________________。

实验二:用二氧化碳数字传感器测得收集的气体中二氧化碳体积分数。如图是收集的气体中二氧化碳体积分数随时间变化的关系图,从图中能得到哪些信息:

_____________________,_________________。

【结论反思】由实验一、二分析,改进实验装置,二氧化碳能用排水法收集。能降低二氧化碳在水中溶解性的措施_____________(写一条即可)。

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科目:初中化学 来源:2016-2017学年吉林省农安县青山乡九年级中考模拟化学试卷(解析版) 题型:选择填充题

中国药学家屠呦呦发现的青蒿素(化学式为∶C15H22O5)应用在治疗中,使疟疾患者的死亡率显著降低,因而被授予2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获得诺贝尔科学奖。下列有关青蒿素的说法不正确的是:( )

A. 青蒿素属于有机化合物 B. 青蒿素中C、H、O三种元素的原子个数比比为15∶22∶5

C. 青蒿素的相对分子质量为282 D. 该物质中含有42个原子

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