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甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据如图所发生的化学反应,进行总结归纳并回答下列问题:
(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是①
 
,②
 
,…(只答2点即可),它们也有许多不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处
 

(2)写出上述三个实验中有白烟生成的那个反应的化学符号表达式
 
考点:氧气的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:(1)硫、磷、木炭与氧气反应分别生成二氧化硫、五氧化二磷和二氧化碳,都属于化合反应,也属于氧化反应,并且都是在点燃的条件下才能燃烧,反应都放出热量等;而不同之处主要在于它们的生成物的状态,产生的火焰等方面;
(2)据物质在氧气中燃烧的反应原理书写符号表达式
解答:解:(1)根据图中所发生的化学反应,进行总结归纳,它们的共同点为:①反应物都有氧气;②反应条件为点燃;③都为化合反应;④都是氧化反应;根据它们反应后的生成物可以知道,硫燃烧产生了二氧化硫为气体,红磷燃烧产生了五氧化二磷为固体,木炭燃烧产生了二氧化碳气体,故它们的产物的状态不同;
(2)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应过程中冒出大量的白烟,反应的符号表达式是:4P+5O2
 点燃 
.
 
P2O5
故答案为:都为化合反应;都放出热量;红磷燃烧生成物是固体而其它的生成物是气体;
(2)4P+5O2
 点燃 
.
 
P2O5
点评:熟练掌握氧气的化学性质,并熟记常见物质在氧气中燃烧的现象和产物,才能顺利解答.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与我们的生产生活息息相关,请从铜、盐酸、氯化钠、熟石灰、金刚石、甲烷、中选择适当物质,并用相应的化学式填空.
(1)用于切割玻璃的是
 

(2)用于改良酸性土壤的是
 

(3)人体胃液中含有的成分是
 

(4)最简单的有机物是
 

(5)化肥的使用大幅度提高了粮食产量.如K2CO3是一种
 
肥(填“氮”、“磷”或“钾”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

2013年6月3日凌晨,吉林省德惠市一家禽公司发生火灾,造成重大伤亡.消防部门介绍说,这起事故是由于液氨泄漏而引发的爆炸.液氨,顾名思义,是液化的氨气,易挥发.氨气是一种重要的化工原料,在工农业中有广泛的应用.常温下,氨气(化学式为NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水.
(1)氨气的物理性质有
 

(2)在NH3中氮元素的化合价为
 

(3)如果你遇到类似的事故,应该采取的自救措施是
 
(填序号).
①用湿毛巾(或衣物)捂住口鼻,立即逆风逃生.
②用毛巾(或衣物)捂住鼻子,立即顺风逃生.
(4)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料,经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景.NH3燃烧生成了一种为相对分子质量最小的氧化物,另一种为空气中含量最多的气体,写出反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请从以下物质中选择适当的序号填空:
A.生石灰B.干冰       C.石灰石 D.钛合金
(1)常用作食品干燥剂的是
 

(2)生活中常用作建筑材料的是
 

(3)可用于人工降雨的是
 

(4)常用作飞机、轮船、火箭等外壳材料的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是水分解反应的微观模拟图,请从微观角度回答下列问题:
(1)从微观角度解释此变化的实质
 

(2)该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水的实验装置如图所示,根据图回答:
(1)电源A是
 

(2)试管中气体气体d是
 

(3)该反应的文字表达式是
 

(4)电解水时发生改变的粒子是
 
,电解水时没有变化的粒子是氢原子和氧原子. 
(5)电解水的实验结论
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①置换反应 ②分解反应 ③化合反应中,一定有单质生成的是(  )
A、①②③B、①②C、①D、②

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述错误的是(  )
A、t1℃时,甲的溶解度小于乙的溶解度
B、t1℃时,加入甲物质,可使不饱和的甲溶液变成饱和
C、t2℃时,甲或乙两种物质饱和溶液中溶质与溶剂的比是W:100
D、将甲乙饱和溶液的温度从t2℃降到t1℃时,析出晶体主要为乙

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科目:初中化学 来源: 题型:

新的道路交通安全法正式颁布实施,酒后驾车已成为一种违法行为.交警通常用一种“酒精检测仪”检查司机呼出的气体中的酒精含量是否超标,其反应原理为:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2X+2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的化合物X.则X的化学式应为(  )
A、Cr2O3
B、CrSO3
C、Cr2(SO43
D、CrS

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