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    【题目】分子和原子的本质区别是（ ）

    A. 能否保持物质的化学性质 B. 质量和体积的大小不同

    C. 运动形式和间隔的远近不同 D. 在化学反应里是否可分

    【答案】D

    【解析】A、分子与原子都能够成物质，既然都能够成物质故都能保持物质的化学性质，故A错误．

    B、分子与原子质量体积都很小，我们不能笼统的比较分子和原子质量和体积的大小，故B错误．

    C、分子和原子都在不断的运动，且分子和原子之间都存在间隔，故C错误．

    D、分子与原子的区别是在化学变化中是否可分，分子可分原子不可分，故D正确．故选D．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】四氧化三铁可用于医疗器械、电子等工业。某实验兴趣小组从工厂采集废液（含FeSO4和少量ZnSO4、MgSO4），进行四氧化三铁的制备实验。

    【阅读资料】

    （1）25℃时，去氧化物沉淀的pH范围如下表。

    Zn（OH）2

    Fe（OH）2

    Mg（OH）2

    开始沉淀的pH

    5.7

    7.6

    10.4

    沉淀完全的pH

    8.0

    9.6

    12.4

    （2）25℃时，Zn（OH）2可溶于pH＞10.5的碱溶液。

    （3）制备Fe3O4的实验流程如下：

    【回答问题】

    （1）往废液中加入氢氧化钠溶液生成沉淀的化学方程式为 （写一个即可）。

    （2）操作a的名称为 。该操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 等。玻璃棒在此操作中的主要作用是 。

    （3）溶液1所含溶质有 （至少写两种）；溶液3所含溶质的主要成分为 。

    （4）该实验取废液100g，最终得到产品四氧化三铁质量为3.48g，则原废液中硫酸亚铁溶质的质量分数不低于 （精确到0.01%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是（ ）

    ①无色 ②混合物 ③化合物 ④均一性 ⑤稳定性．

    A．①②④ B．②④⑤ C．①③⑤ D．③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端绑上粗铜丝，另一端系一火柴，点燃火柴，待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中（预先放入一些水）．观察到：I、II中铁丝都剧烈燃烧，且II中铁丝燃烧比I中的更剧烈；III中铁丝没有燃烧。

    （1）为什么III中铁丝不能燃烧？

    （2）分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。

    【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。

    【作出猜想】蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。

    【实验验证】（1）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到 ，证明有水生成。

    （2）用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为 。小明提出质疑：石灰水变浑浊不一定是生成碳酸钙，还可能是饱和石灰水受热后 ，析出了氢氧化钙。同学们又用下图所示的装置进行实验，1分钟后，提起锥形瓶，翻转后注入20mL饱和石灰水，加塞、振荡，观察到石灰水变浑浊，确定有二氧化碳生成。

    实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质。

    【交流讨论】经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的 。由此他们猜想还可能生成一氧化碳。

    为验证一氧化碳，他们设计了如图所示的实验。

    【实验验证】（1）实验前，先在玻璃管的中部放入一团棉花，其目的是 。

    （2）将a端插入蜡烛的焰心。

    （3）用酒精灯加热b端的糊状物，一段时间后，观察到黑色物质变成红色，证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。

    （4）为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是： 。

    【拓展应用】含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质，浪费资源，且污染空气。为使其充分燃烧，应采取的措施是 （答一条即可）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某建筑工地发生民工食物中毒事件，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致．亚硝酸钠中氮元素的化合价是（ ）

    A．+2 B．+3 C．+4 D．+5

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学小组的同学探究二氧化碳与氢氧化钠的反应，实验方案如下：

    实验装置

    实验步骤及操作

    实验现象

    ①将注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中

    气球鼓起

    ②向外拉注射器2的活塞

    无明显现象

    ③将注射器3中的溶液推入瓶中

    瓶中液体变浑浊，气球无明显变化

    ④向外拉注射器2的活塞

    无明显现象

    （1）此实验不能证明CO2能和NaOH反应的原因是 。

    （2）若仍要用此装置完成实验证明CO2能和NaOH反应，则步骤③注射器3中的溶液应更换为 ，对应的实验现象是 。

    （3）步骤③注射器3中的溶液更换后，步骤④中对应的实验现象应为 ，发生反应的化学方程式为 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】决定元素种类的是（ ）

    A．质子数 B．电子数 C．中子数 D．核外电子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有X、Y、Z三种金属，已知：①X+YCl2===XCl2+Y，②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中，只有 Y 和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）

    A．X > Z > Y B． Z> Y > X C．Y > Z > X D．X > Y > Z

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