用适当的化学符号表示：
（1）二个氯气分子； ．
（2）三个碳酸根离子； ．
（3）硫酸亚铁； ．
（4）+2价钙元素； ．
（5）三氧化二氮分子； ．
（6）保持水化学性质的最小粒子 ．
暑假作业暑假快乐练西安出版社系列答案科目：初中化学 来源：2016届北京市九年级（上）第五周周测化学试卷（解析版） 题型：选择题
某粒子最外层有8个电子，下列对该粒子的判断中正确的是（ ）
A．一定是阳离子 B．一定是阴离子
C．一定是稀有气体原子 D．无法确定
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省温州市五校协作体联盟八年级下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如图所示．下列选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市桐乡市现代片区八年级下期中化学试卷（解析版） 题型：探究题
用来测定空气成分的方法很多，用红磷在空气中燃烧的测定方法．
第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
第三步：待红磷熄灭后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
．
（1）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为导致这一结果的原因可是 （写出一点）；
（2）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示），你认为改进后的优点是 ．
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市桐乡市现代片区八年级下期中化学试卷（解析版） 题型：选择题
如图表示的是某分子的模型，图中“Ο”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物模型的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中化学 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市八年级下期末化学试卷（解析版） 题型：填空题
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验．
（1）为探究催化剂的种类对双氧水分解速度的影响，甲设计以下对比实验：
Ⅰ．将3.0g 10%H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合
Ⅱ．将x g 10%H2O2溶液与1.0g CuO均匀混合
在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．Ⅱ中x的值应为 ．
（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素．实验数据记录如下：
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中，测量O2体积的装置是 （填编号）
（3）丙用如图2装置进行实验，通过比较 也能达到实验目的．
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科目：初中化学 来源：2016届湖北省恩施州利川市九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题
学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是（ ）
A | 安全常识 | B | 生活知识 |
瓦斯爆炸──天然气引起 煤气中毒──CO引起 | 硬水──可溶性的钙镁化合物含量高 蜂窝煤易于燃烧──与空气充分接触 | ||
C | 物质的性质与用途 | D | 物质分类 |
H2作高能燃料──可燃性 N2作保护气──化学性质不活泼 | 空气──混合物 河水──氧化物 |
A．A B．B C．C D．D
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